- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版高二数学必修5练习:第二章2.4第1课时等比数列的概念与通n项公式Word版含答案
第二章 数列
2.4 等比数列
第1课时 等比数列的概念与通n项公式
A级 基础巩固
一、选择题
1.在数列{an}中,对任意n∈N*,都有an+1-2an=0,则2a1+a22a3+a4的值为( )
A.14 B.13 C.12 D.1
解析:a2=2a1,a3=2a2=4a1,a4=8a1,
所以2a1+a22a3+a4=4a116a1=14.
答案:A
2.在等比数列中, a1=98,an=13,q=23,则项数n为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
解析:由a1qn-1=an?98·\a\vs4\al\co1(\f(23))n-1=13?n=4.
答案:B
3.在等比数列{an}中,已知a1=13,a5=3,则a3=( )
A.1 B. 3 C.±1 D.±3
解析:由a5=a1·q4=3,所以q4=9,
得q2=3,a3=a1·q2=13×3=1.
答案:A
4.已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点坐标是(b,c),则ad等于( )
A.3 B.2 C.1 D.-2
解析:由y=x2-2x+3=(x-1)2+2,得b=1,c=2.又a,b,c,d成等比数列,即a,1,2,d成等比数列,所以d=4,a=12,故ad=4×12=2.
答案:B
5.设a1=2,数列{1+2an}是公比为2的等比数列,则a6等于( )
A.31.5 B.160 C.79.5 D.159.5
解析:因为1+2an=(1+2a1)×2n-1,
所以1+2a6=5×25,
所以a6=5×32-12=79.5.
答案:C
二、填空题
6.若a4=27,q=-13,则a6=________,an=________.
解析:因为a4=a1q3=a1(-13)3=27,
所以a1=-36,
所以a6=a1q5=-36×(-13)5=
36×(13)5=3,
an=-36×(-13)n-1=(-1)n37-n.
答案:3 (-1)n37-n
7.已知等比数列{an}中,a1=2,且a4a6=4a27,则a3=________.
解析:设等比数列{an}的公比为q,由等比数列的性质并结合已知条件得a25=4·a25q4.
所以q4=14,q2=12,
所以a3=a1q2=2×12=1.
答案:1
8.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,12a3,2a2成等差数列,则a6+a7a8+a9等于________.
解析:设等比数列{an}的公比为q,
由于a1,12a3,2a2成等差数列,
则2\a\vs4\al\co1(\f(12)a3)=a1+2a2,即a3=a1+2a2,
所以a1q2=a1+2a1q.由于a1≠0,
所以q2=1+2q,解得q=1±2.
又等比数列{an}中各项都是正数,
所以q>0,所以q=1+2.
所以a6+a7a8+a9=a1q5+a1q6a1q7+a1q8=1q2=1(1+\r(2))2=3-22.
答案:3-22
三、解答题
9.已知{an}为等比数列,a3=2,a2+a4=203,求{an}的通项公式.
解:设等比数列{an}的公比为q,则q≠0.
a2=a3q=2q,a4=a3.q=2q,
所以2q+2q=203.
解得q=13或q=3.
当q=13时,a1=18,
所以an=18×\a\vs4\al\co1(\f(13))n-1=2×33-n.
当q=3时,a1=29,
所以an=29×3n-1=2×3n-3.
综上,当q=13时,an=2×33-n;
当q=3时,an=2×3n-3.
10.已知a,b,c,x,y,z都是不等于1的正数,且ax=by=cz,如果1x,1y,1z成等差数列,求证:a,b,c成等比数列.
证明:法一:因为ax=by,
所以\a\vs4\al\co1(\f(ba))x=bx-y.
所以ba=bx)=b1-yx=(by)1y-1x.
同理因为by=cz,所以cb=(by)1z-1y.
因为1x,1y,1z成等差数列,
所以1y-1x=1z-1y,所以ba=cb.
所以a,b,c成等比数列.
法二:令ax=by=cz=t,
lg ax=lg by=lg cz=lg t,
所以t≠1,所以lg t≠0.
所以x=logat,y=logbt,z=logct.
所以1x=lg alg t,1y=lg blg t,1z=lg clg t.
因为1x+1z=2y,
所以lg alg t+lg clg t=2lg blg t,
所以b2=ac,所以a,b,c成等比数列.
注:证法二自然更有效.
B级 能力提升
1.若互不相等的实数a,b,c成等差数列,c,a,b成等比数列,且a+3b+c=10,则a=( )
A.-4 B.-2
您可能关注的文档
- 人教版高中生物必修三课件:第4章第2节种群数量的变化.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第2章第2节通过激素的调节.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第2章第1节通过神经系统调节.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第2章第3节神经调节与体液调节的关系.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第4章第1节种群的特征.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第3章第2节生长素的生理作用.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第2章第4节免疫调节.ppt
- 人教版高中生物必修三课件:第4章第4节群落的演替.ppt
- 人教版高中语文·选修语言文字应用课件:第一课第1节走进汉语的世界美丽而奇妙的语言——认识汉语.ppt
- 人教版高中语文·选修语言文字应用课件:第一课第2节走进汉语的世界古今言殊汉语的昨天和今天.ppt
- 人教版高二数学必修5练习:第二章2.5第1课时等比数列前n项和的示解Word版含答案.doc
- 人教版高二数学必修5练习:第二章2.4第2课时等比数列的性质Word版含答案.doc
- 人教版高二数学必修5练习:第二章2.3第2课时等差数列的前n项和(习题课)Word版含答案.doc
- 人教版高二数学必修5练习:第二章章末复习课Word版含答案.doc
- 人教版高二地理必修三教学课件3.2流域的综合开发--以美国田纳西河流域为例(共33张PPT).ppt
- 人教版高二生物必修3课件:1.1细胞生活的环境1.ppt
- 人教版高二生物必修3课件:1.2内环境稳态的重要性1.ppt
- 人教版高二生物必修3课件:1.1细胞生活的环境2.ppt
- 人教版高二生物必修3课件:1.2内环境稳态的重要性2.ppt
- 人教版高二生物必修3课件:2.2通过激素的调节第二课时.ppt
文档评论(0)