江苏省扬州市高三地理一轮复习：区域环境问题及其治理课件（第1课时）.pptVIP

马莉 高考一轮复习课　 必修三：区域环境问题及其治理 自我诊断 展示学生完成的课前准备部分的情况 探究活动1：运用地理环境整体性原理，读表1和图1，说明森林的生态环境效益及雨林的全球环境效应。 考点诠释：区域存在的环境与发展问题、造成的危害、综合治理与保护措施 一、森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例 图1 探究活动2：读图3和图4，说明亚马孙热带雨林被毁的原因和保护措施。 一、森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例 图3 亚马孙热带雨林被毁的原因 图4 亚马孙热带雨林的保护措施 [典型例题1] 2010年8月12日,巴西和美国签署合作协议,美国承诺不再要求巴西偿还一笔总额为2100万美元的旧债,改为将其用于巴西热带雨林的保护和恢复事业。据此回答1-3题。 √ 1.人们之所以格外关注亚马孙热带雨林的开发与保护的最主要的原因是 A.它里面生活着世界上最奇特的生物 B.它是世界上分布面积最广的热带雨林 C.亚马孙热带雨林中的资源特别丰富 D.亚马孙热带雨林对全球气候的影响巨大 一、森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例 √ 2.大多数环保专家认为保护热带雨林是目前减少大气中温室气体含量最有效和最廉价的手段。这充分说明了热带雨林具有的全球环境效应是 A.维护全球的水循环和水平衡 B.维护全球的碳氧平衡 C.维护生物的多样性 D.是