[初中物理声学光学讲义.docVIP

中学物理主要分为五大部分：声、光、力、电、热 怎样学好物理 　　　1.兴趣——物理真的很有趣； 　　　2.联系生活——平时多思考物理学原理在生活中的应用 　　　3.真正理解知识——知其所以然 　　　4.多做题，多练——熟能生巧 声学 一、声音的产生与传播 声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。 声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。 声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。 声速：声音的传播快慢。 决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度（空气温度越高，速度越快）。 记：声音在15℃的空气中速度于：340m/s。 结论： ①不同的介质传播声音的速度不相同. ②气体传播速度＜液体传播速度＜固体传播速度. ③对同种介质而言，温度越高声音传越播快，如空气. 声波在界面的反射 声音在均匀介质中是沿直线传播的。声音在传播过程中遇到较大的障碍物时，会被障碍物的界面反射，反射回来的声音叫回声。 特别注意：人耳只能区分相隔 0.1s 以上时间的两个声音。 人耳要将原声和回声区别开来，人耳到障碍物的距离为： 回声测距的原理： 记下发声时刻和听到回声时刻，就可计算发声处到障碍物的距离。注意 v声在不同介质中是不同的。 二、音调、