儿童房设计教学设计创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

室内设计《儿童房快速设计》教学设计方案 【授课科目】室内设计 【所属专业】建筑 【授课对象】高二建筑装饰1207班 【学生人数】48人 【授课课时】2课时（90分钟） 【授课时间】2014年4月17日 【授课教材】高等教育出版社《室内设计》 【授课类型】新授课 一、教学分析 （一）、教材分析 本次课选自高等教育出版社《室内设计》第4章《家居空间设计》中的内容。在第四章之前已学习了室内设计基础知识，并为之后展示、餐饮、办公空间设计打下基础。 室内设计公司招聘过程中，常常采用2小时快题设计作为考题。因此根据职业需求和学生兴趣，我对教学内容做了如下调整：将一整套家居空间设计进行拆分，以儿童房快速设计作为本次课教学任务。 （二）、学情分析 授课对象是高二建筑装饰1207班的学生，共48人。在知识技能方面，具有一定的室内设计基础知识，在学习能力方面，喜欢形象思维动手操作，而在情感态度方面，更期待接触实际工作中的任务。 在平时与学生交流过程中，他们常常问我： “什么时候能让我们设计一个真正的房间？” “彩铅手绘、模型制作，花费时间，也不形象，有没有更好的办法来表达我自己的想法？” “室内设计不是数学题目，没有标准答案，每个人审美水平也不相同，怎么样才能知道自己的作品好在哪儿，