反思战争珍惜和平教案创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

教? 材：高中标准《美术》????课?时：1课时欣赏中外优秀艺术作品，体会艺术家的创作意图以及在作品中所表现艺术情感拓宽艺术视 野，丰富艺术表现语言情感陶冶单?位：： 教学环节 教学过程 学生活动 设计意图 ? ? ? ? ? ? ? ?一、情境导入，激发学生学习兴趣（约5分钟） 电影片段导入 播放《集结号》电影片段 　 ? 学生仔细观看电影，全神贯注电影中的战争场景。 由学生们熟悉的电影片段入手，激发学生对本节课的学习兴趣。 ? 抛出问题 教师提问： 1、看了这段电影片段以后，你最想说的是什么？ 2、你还知道历史上的哪些战争？　 ?学生根据电影中的战争场面回答第一个问题并根据自己已有的知识回答第二小题。 让同学们在欣赏电影的同时，体会到战争的残酷。为本节课所要研究的课题埋下伏笔。 ? 导入本课内容 师：同学们说的很好，人类历史上爆发过无数次的战争，不管他扮演了什么样的角色，是胜利者还是失败者，都充满了血腥与苦难。那些在城墙上留下炮弹的痕迹，那些在画家笔下留下的永恒，那些在书中留下的墨宝，都是对战争的述说，更是对人类对和平的渴望。这就是我们今天所要学习的内容。 课题展示：反思战争 珍惜和平 ? 提出本课研究方向，以鲜明的个案完善本课教学目标。 ? ? ? ? ? ? 二、讲授新知识 （约28分钟）