- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
10.4 简单线性规划(数学湘教版必修4)
建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分
一、选择题(每小题5分,共20分)
1. 下面给出的四个点中,满足约束条件的可行解是( )
A.(0,2) B.(-2,0)C.(0,-2) D.(2,0)
2. 已知点P(x,y)在不等式组表示的平面区域上运动,则z=x-y的取值范围是( )
A.[-2,-1] B.[-2,1]
C.[-1,2] D.[1,2]
3. 设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为12,则+的最小值为( )
A. B. C. D.4
4. 设x,y满足则z=x+y( )
A.有最小值2,最大值3
B.有最小值2,无最大值
C.有最大值3,无最小值
D.既无最小值,也无最大值
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.不等式组表示的平面区域内的整点(横坐标和纵坐标都是整数的点)共有 个.
6.若x、y均为整数,且满足约束条件则z=2x+y的最大值为 ,最小值为 .
三、解答题(共70分)
7.(15分)画出不等式组所表示的平面区域.
8. (15分)试用不等式组表示由直线围成的三角形区域(包括边界).
9.(20分)医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐.甲种原料每10 g含5单位蛋白质和10单位铁质,售价3元;乙种原料每10 g含7单位蛋白质和4单位铁质,售价2元.若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁质.试问:应如何使用甲、乙原料,才能既满足营养,又使费用最省?
10.(20分) 某家具厂有方木料90 m3,五合板600 m2,准备加工成书桌和书橱出售.已知生产每张书桌需要方木料0.1 m3、五合板2 m2;生产每个书橱需要方木料0.2 m3、五合板1 m2.出售一张书桌可获利润80元,出售一个书橱可获利润120元.
(1)如果只安排生产书桌,可获利润多少?
(2)如果只安排生产书橱,可获利润多少?
(3)怎样安排生产可使所得利润最大?
10.4 简单线性规划(数学湘教版必修4)
答题纸
得分:
一、选择题
题号 1 2 3 4 答案 二、填空题
5. 6.
三、解答题
7.
8.
9.
10.
10.4 简单线性规划 同步测试试卷(数学湘教版必修4)
参考答案
一、选择题
1. C 解析:本题是判断已知点是不是满足约束条件的可行解,因此只需将四个点的坐标代入不等式组进行验证,若满足则是可行解,否则就不是.经验证知满足条件的是点(0,-2).故选C.
2. C 解析:作出可行域,如图,因为目标函数z=x-y中y的系数-1<0,而直线y=x-z表示斜率为1的一族直线,所以当它过点(2,0)时,在y轴上的截距最小,此时z取最大值2;当它过点(0,1)时,在y轴上的截距最大,此时z取最小值-1,所以z=x-y的取值范围是[-1,2],选C.
3.A 解析:不等式组表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a>0,b>0)过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大值12,
即4a+6b=12,即2a+3b=6,而+=·=++≥+2=,故选A.
4.B 解析:如图,作出不等式组表示的可行域,由于z=x+y的斜率大于2x+y=4的斜率,因此当z=x+y过点(2,0)时,z有最小值2,但z没有最大值.
二、填空题
5.3 解析:(1,1),(1,2),(2,1),共3个.
6. 4 -4 解析:作出满足约束条件的可行域如图阴影部分所示,可知在可行域内的整点有(-2,0)、(-1,0)、(0,0)、(1,0)、(2,0)、(-1,1)、(0,1)、(1,1)、(0,2),分别代入z=2x+y可知当x=2,y=0时,z最大,为4;当x=-2,y=0时,z最小,为-4.
三、解答题
7. 解:先画出直线2x+y-4=0,由于含有
您可能关注的文档
- 高中数学 函数的基本性质 新人教A版必修1.doc
- 高中数学 函数及其表示 新人教A版必修1.doc
- 高中数学 函数的应用函数的应用 新人教A版必修1.doc
- 高中数学 9.6棱柱、棱锥、多面体配套课件 理 新人教A版.ppt
- 高中数学 函数的应用同步训练 新人教A版必修1.doc
- 高中数学 9.8空间向量及其运算配套课件 理 新人教A版.ppt
- 高中数学 单元评估检测(一)苏教版.doc
- 高中数学 单元评估检测(九)苏教版.doc
- 高中数学 单元评估检测(三)苏教版.doc
- 高中数学 9.9空间向量的坐标运算配套课件 理 新人教A版.ppt
- 高中数学 基础知识篇 3.4 函数的应用 3.4.1 函数与方程同步练测 苏教版必修1 .doc
- 高中数学 基础知识篇 第10章不等式本章练测 湘教版必修4.doc
- 高中数学 基础知识篇 第1章1.1.1正弦定理同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 第1章1.1.2余弦定理同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 3.4 函数的应用 3.4.2 函数模型及其应用同步练测 苏教版必修1 .doc
- 高中数学 基础知识篇 第1章1.2应用举例同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 第3章 3.4 简单线性规划同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 第3章 3.1不等关系与不等式同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 第3章 3.3 一元二次不等式及其解法同步练测 新人教B版必修5.doc
- 高中数学 基础知识篇 第3章 3.2均值不等式同步练测 新人教B版必修5.doc
最近下载
- 美云智数智造云产品介绍.pdf VIP
- vision fugitive 正谱钢琴伴奏谱五线谱.PDF VIP
- 2025年年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试化学试题及 答案 (1).pdf VIP
- 24节气知识手册.docx VIP
- 专题06 一次函数其他综合(原卷版)(八年级数学下学期期末压轴题分类专项突破(人教版)).docx VIP
- 2025年高考天津卷英语真题试卷及答案.docx VIP
- DC-32型线路捣固车作业指导书(普速) .docx VIP
- 北师大版六年级数学上册全册教学反思.docx VIP
- 智慧农业导论-第7章-人工智能1 - 复件.pptx VIP
- 党的民族政策.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)