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返回目录 点面讲考向 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 点面讲考向 第29讲 等差数列及其前n项和 * 思想方法 12 方程思想在等差数列中的应用 返回目录 多元提能力 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 多元提能力 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 多元提能力 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 多元提能力 第29讲 等差数列及其前n项和 * 【备选理由】 例1以数列为背景,综合等差数列基本量的求解、等差数列求和公式以及函数单调性等有关知识的应用;例2是等差数列的通项公式与前n项和公式的综合问题. 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 教师备用题 第29讲 等差数列及其前n项和 * 第29讲 等差数列及其 前n项和 双向固基础 点面讲考向 多元提能力 教师备用题 返回目录 * 返回目录 1.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式及前n项和公式. 2.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 3.了解等差数列与一次函数的关系. 考试大纲 * —— 知 识 梳 理 —— 一、等差数列的概念 1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与______________都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的______,通常用字母d表示,其符号语言为____________(n≥2,d为常数). 2.如果三个数a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的__________,其中A=________. 第29讲 等差数列及其前n项和 返回目录 双向固基础 它的前一项的差 公差 an-an-1=d 等差中项 * 二、等差数列的通项公式与前n项和公式 1.若等差数列{an}的首项为a1,公差是d,则其通项公式为________________; 若等差数列{an}的第m项为am,则其第n项an可以表示为____________. 2.等差数列的前n项和公式 Sn=__________=______________.(其中a1为首项,d为公差,an为第n项) 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 an=a1+(n-1)d an=am+(n-m)d * 三、等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列,Sn是{an}的前n项和. 1.若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则有am+an=________. 2.等差数列{an}的单调性:当d0时,{an}是______数列;当d0时,{an}是______数列;当d=0时,{an}是________. 3.am,am+k,am+2k,…仍是等差数列,公差为______. 4.数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等差数列. 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 ap+aq 递增 递减 常数列 kd * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 an=dn+a1-d 一次函数 孤立的点 a1 二次函数 孤立的点 * —— 疑 难 辨 析 —— 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 返回目录 双向固基础 第29讲 等差数列及其前n项和 * 说明:A表示简单题,B表示中等题,C表示难题,考频分析2012年课标地区真题卷情况. 返回目录 点面讲考向 第29讲 等差数列及其前n项和 考点统计 题型(考频) 题型示例(难度) 1.等差数列判断与证明 解答(2) 2012年陕西T17(B) 2.等差数列的基本运算 选择(2) 填空(3) 解答(3) 2012年广东T11(B), 2012年福建T2(A), 2012年湖北T18(B) 3.等差数列的性质的应用 选择(1) 解
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