高中数学 第65讲 算法初步配套课件 理 新人教B版.pptVIP

　　[点评] 　根据循环语句讨论其执行结果时，首先要分清是属于直到型循环结构还是当型循环结构，通常根据循环语句所表达的意义，具体执行程序，明确程序功能，就可以得到其输出结果．一般情况下，要善于将程序语句转化成程序框图再作进一步分析． 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　　归纳总结　高考对算法的考查集中在程序框图，特别是带有循环结构的程序框图，主要通过数列求和、求积，统计中的平均数、方差的计算，函数值的计算等设计试题，解决的方法是弄清楚程序框图中的计数变量和累加变量的关系，弄清楚循环结束的控制条件，通过逐步计算、模拟程序的计算方法找到其中的规律． 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * ?　探究点三　基本算法语句的应用 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 点面讲考向 第65讲　算法初步 * 易错究源　24　误解判断条件致误 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 　 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 返回目录 多元提能力 第65讲　算法初步 * 【备选理由】 　　本讲复习的难点是对循环结构的理解和应用，例1与循环结构有关，例2、例3是对条件语句、循环语句的巩固． 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 返回目录 教师备用题 第65讲　算法初步 * 第65讲　算法初步 双向固基础 点面讲考向 多元提能力 教师备用题 返回目录 * 返回目录 　　1．算法的含义、程序框图 　　(1)了解算法的含义，了解算法的思想． 　　(2)理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环． 　　2．基本算法语句 　　理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义． 考试大纲 * —— 知 识 梳 理 —— 　　一、算法 　　1．定义： 算法是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤，算法的基本思想就是____________． 　　2．特点： 　　(1)________——每一步都是确定的，能有效地执行，能等到确定的结果． 　　(2)________——步骤序列是有限的． 　　(3)________——求解一个问题的算法不一定只有一种，对于同一个问题可以有多种不同的算法．　 第65讲　算法初步 返回目录 双向固基础 确定性 有限性 不唯一性 程序化思想 * 　　二、程序框图 　　1．程序框图的概念：程序框图又称流程图，是一种用________、________及________来准确、直观地表示算法的图形． 　　 第65讲　算法初步 返回目录 双向固基础 程序框 流程线 文字说明 * 　　2．构成程序框图的图形符号及作用 　　 第65讲　算法初步 返回目录 双向固基础 程序框 名称 功能 起止框 表示一个算法的起始和结束，是任何流程图不可少的 输入、 输出框 表示一个算法输入和输出的信息，可用在算法中任何需要输入、输出的位置 处理框 赋值、计算，算法中处理数据需要的算式、公式等分别写在不同的用以处理数据的处理框内 判断框 判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”；不成立时标明“否”或“N” 流程线 连接程序框 * 　　三、三种基本逻辑结构 第65讲　算法初步 返回目录 双向固基础 　 名称 内容 　 顺序结构 条件结构 循环结构 定义 由若干个________的步骤组成的，这是任何一个算法都离不开的基本结构 算法的流程根据____________有不同的流向，条件结构就是处理这种过程的结构 从某处开始，按照一定的条件________某些步骤的情况，反复执行的步骤称为________ 程序框图 依次执行 条件是否成立 反复执行 循环体 * 　　四、框图