《观察物体》说课.pptVIP

使用分立元件搭建门电路教案 ——1课时 开课学校：华东师范大学第二附属中学 开课班级：高二（2）班 执教教师：陈向东 上课时间：11月18号第七节14：10-14：501 教学设计 1.1 教材分析与处理 《使用分立元件搭建门电路》这节课，是上海科技教育出版社高二劳动技术教材第一章《电子技术基础》第二节《数字电路基础》的重要内容，它是用来连接基本门电路与数字集成电路的关键知识点。 本次课使用分立元件搭建与门电路，帮助学生更好地理解状态表与真值表的转换关系，并学会使用电压分析的方法理解门电路，为他们接下来学习数字集成门电路的验证以及组合逻辑电路的实际应用设计起到良好的过渡作用。 1.2 学情分析 （1）知识基础 本堂课教学对象是高二年级学生，在学习使用分立元件搭建门电路之前他们已经掌握了与、或、非三种基本逻辑运算的语言描述、状态表、波形图、真值表及其对应关系；知道简单的逻辑表达式，理解了真值表的功能；对数字电路实验箱的模块组成、各模块的功能及应用也有了大致的认识和实际操作体验；知道如何使用数字电路实验箱测试元件的好坏，具备使用万用表测量电压的操作技能；对二极管的开关特性也具有比较深刻的理解。 （2）生活经验基础 授课班级学生通过之前劳动技术课程的学习，知道二极管在日常生活中应用十分广泛，其中包括改变二极管两端电