高中生物 2.4《免疫调节》学案 新人教版必修3.docVIP

第4节 免疫调节 课时：2课时 学习目标 知识方面 (1)概述免疫系统的组成。 2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3)关注艾滋病的流行和预防。 4)关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 3．能力方面 通过缓冲物质的调节作用和水平平衡调节实例的讨论分析，使学生进一步理解稳态的生理意义，并提高运用学到的生物学知识评价和解决实际问题的能力． 学习重点、难点分析 　　重点：免疫系统的防卫功能体液免疫和细胞免疫的过程免疫 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免 细胞 （迁移到 中成熟）疫 系 免疫 细胞 （位于淋巴液、血液、淋巴结） （在 中成熟） 统 免 疫活性物质： 、 、 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物资） 1．特异性免疫包括： 和 。 2．抗原：能引起机体产生