高中生物 4.1《种群的特征》学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 4.1《种群的特征》学案 新人教版必修3.doc

种群的特征 预习导学案 编号201106 学习目标:1、列举种群的特征 2、尝试用样方法调查种群密度。 学习难点:种群的特征 学习难点:样方的选择和确定 学习过程: 种群 概念: 范围:一定的 内。 要素: 生物的 个体。 例1:下列实例中,符合种群概念的是:( ) A.某水库中所有的鱼类 B蛇岛上所有的蝮蛇 C鸟岛上所有的鸟类 D一块水田中所有的动物。 种群的基本特征 种群的密度 (1)概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数,是种群最基本的 特征。 (2)表示方式:种群密度= (3)调查方法:由于种群密度的总数量调查比较困难,研究者只计数种群的一小部分,用以估计种群整体,这种方法称为取样调查法。常用的取样调查法有样方法和标志重捕法。 ①样方法(估算种群密度的常用方法之一) 样方法具体步骤如下: ①确定调查对象; ②选取样方:必须选择一个该种群分布较均匀的地块,使其具良好的代表性; 常用的取样

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