第八章 教育和培训2.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于江苏
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(6)了解和熟悉当地人民的农村社会环境 (7)熟悉消息的来源与获得的方法 2.职前培训的类别 管理和领导人员 专业技术推广人员 基层推广工作人员 (二)在职培训 1.在职培训的必要性 2.在职培训的类别 3.在职培训的主要内容 4.在职培训的主要方法 农业技术推广人员培训管理平台 根据《农业部办公厅关于做好基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作的通知》(农办科[2009]58号)要求,为规范基层农技推广人员培训管理,创建基层农业技术推广人员培训管理平台。 该系统平台网址为: 系统用户分为部用户、省用户、基地用户和个人用户四种不同类型用户,具有不同权限和进行不同操作。 ? 农业技术推广人员培训管理平台 ????? 在培训基地添加培训信息和学员信息后,平台可以对培训班、培训内容、培训学员自动进行多项统计。各单位可利用该平台发布工作通知、培训通知,反映培训成果,交流培训经验,共享培训课件。 系统主要功能设置 1、培训管理平台:培训基地进行培训班管理、学员管理、考核管理,各项管理模块的操作; 2、信息发布、修改、审核。各级用户可以发布相应的信息,如上报单位信息、 发布各类信息,上传附件等信息,省、部用户也可进行相应权限的信息发布、修改和审核功能; 3、信息查询:提供信息、单位、人员各类信息的分项、关键字(标题和正文)等方式的查询; 4、数据统计汇总:对单位、人员、考核情况等各类信息进行全国、分区域,按各类条件进行统计和汇总功能。并提供表格、条状图、饼图等方式的统计; 5、数据导出功能:对检索的各类数据可导出为Excel、PDF等格式; 6、权限管理:通过不同需求,对管理员、部用户、省用户、基地用户、个人用户进行不同 的权限设置和管理; 7、交流平台:通过后台发布公告、相关疑问并进行答复。 作业题 1.农业推广教育有何特点? 2.农业推广教育的教学原则是什么? 3. 国家农业推广培训项目主要有哪几项? 4.为什么要加强农业推广人员的在职培训? 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 5. 实施教学:培训机构每年对示范村进村开展集中培训的时间不得少于15天。根据农时季节进村指导不得少于15次。理论实践1∶1 6.组织管理:各级农业、财政主管部门要加强项目监督检查,保证培训质量和效果。建立行政领导责任人制度,分级负责,明确职责。为加强项目管理,协调解决项目实施中的重大问题,项目县要成立新型农民科技培训工程项目领导小组,由县分管农业的领导任组长,农业、财政、畜牧、水产等单位负责人为成员,并设立办公室,具体负责项目日常管理工作。 新型农民科技培训工程项目实行管培分离。农业、财政行政部门负责培训项目的管理和监督,根据示范村提出的培训要求,招标确定培训机构,落实项目资金,组织检查验收。培训机构按照项目合同,组织教师和科技人员开展培训工作。 承担项目的培训机构必须按培训方案开展培训并建立培训台账。培训台账写明每次办班时间、培训内容、培训方式、参加培训人员及培训教师。培训结束后,由培训教师、村负责人和学员代表三方签字,培训台账一式两份,分别由培训机构和示范村保管。 (三)农村劳动力转移培训 阳光工程:是由政府公共财政支持,主要在粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区开展的农村劳动力转移到非农领域就业前的职业技能培训示范项目。按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则组织实施。旨在提高农村劳动力素质和就业技能,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,实现稳定就业和增加农民收入,推动城乡经济社会协调发展,加快全面建设小康社会的步伐。 党中央、国务院高度重视农村劳动力转移培训工作,中央农村工作会议、中央人才工作会议和《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(中发[2004]1号)对做好该工作提出了明确要求,国务院办公厅下发的《2003-2010年全国农民工培训规划》对培训工作做出了具体部署

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