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思维导图简要教程 穆洪星 muhongxing@ 我使用思维导图已经有一段时间了,也有了一些自己的经验,甚至,在工作和生活中, 思维导图已经是我必不可少的一项工具。当同事问我能不能用一句话解释清楚思维导图的时 候,我迟疑了一下,还是没法说清楚(看来要将《金字塔原理》列入读书计划了)。这些天 我读了两本有关思维导图的书:《大脑使用说明书》和《开启大脑》,都是思维导图的创始 人东尼.博赞的作品。我还读了一些相关的博客,尽量让自己对思维导图能有全面的认识。 以下的分享主要依据我的理解和我的实际经验,很少有概念性和学术性的东西(这方面可以 在维基百科上查到),因此,也欢迎大家和我讨论。 由于是思维导图是一种“图”,下面会引用大量图片。 一 思维导图简介 1.1 概念 思维导图是使用图形来组织和表达放射性思维的一种工具,也叫脑图,或者心智图。 下面是一幅典型的思维导图: 从图上可以看出来,思维导图有这样的一些特点: 1) 它有一个中心,所有的分支都是对中心的扩展; 2) 主要使用图、线等元素; 3) 发散; 4) 一目了然. 1.2 使用领域 思维导图能够在很多领域帮助我们,比如读书笔记、计划、目标分解(五环策划表)、 会议纪要、头脑风暴、汇报演讲等等。甚至我们可以在周末的规划、逛超市等生活中琐碎的 小事上使用思维导图。 在范例中我会把分享一下我的一些经验。 在这些领域,思维导图能够帮我们节省时间、表现更多想象力和创造力、集中注意力、 对想法进行梳理、看到全景等等。 1.3 三种使用方式 在众多的领域中,我归纳了一下,思维导图主要有三种使用方式: 1) 头脑风暴式。头脑风暴的特点是围绕着一个主题,可以从各种维度各种粒度来提出 相关的想法,想法不受限制。也许这些想法都是片面的,不完整的,甚至不可实现的,这些 都不重要。在头脑风暴结束的时候对所有的想法进行梳理和归类(类似 GTD 中的收集、处理、 组织?可见很多方法本质都是想通的)。举例来说,我们对优质库的销售进行头脑风暴,大 家只要能想到的和这个主题相关的都列举出来,结束之后可以归类,这其中可能会产生激励 政策、销售模式等等不同的角度。头脑风暴可以认为是一种自底而上的方式; 2) 提纲式。这种方式的特点是针对主题,列出这个主题的不同方面,然后针对每个方 面,以此为主题,继续细分。我们的五环策划表就是这种方式的一个典型。SWOT 也是一种 划分的方式,还有很有名的六顶帽子; 3) 两者结合。先对主题进行大致的划分,在这个过程中可能会有突然的想法,这个想 法可能不属于任何的一个主题,先记录下来,在最后再合并和归类。在实际使用中,我们的 思考过程应该大部分都是这种。 1.4 绘制思维导图的工具 需要说明的是,思维导图即是一种工具,也是一种思考方式。思考方式是核心,绘制的 工具是次要的。 现在绘制思维导图主要有两种方式: 1) 纸、笔。在网上很多专家都推荐这种方式,使用 A3 的纸和各种彩笔,进行绘制, 花花绿绿挺好看:)据说这种方式才是王道; 2) 使用电脑软件,比如接下来会介绍的 MindManager。 两种方式应该各有利弊。使用纸笔能对大脑产生更深刻的印象,能使得左右脑协同作战, 缺点是不容易修改,不便于共享,特别当头脑风暴的时候,这种画画的方式可能会跟不上思 维的速度。而且受到纸大小的限制,会难以描述细节(很多人认为这是优点,觉得超过 1 张 A3 的纸就超出了思维的范围)。 我比较习惯使用软件的方式,因此下面的范例,我采用的是 MindManager 8.0 来绘制。 二 思维导图使用范例 2.1 读书笔记 思维导图的应用先从读书笔记的应用开始。先放一张思维导图领域国内一名有名的培 训师做的图片: 对于书的划分,我大致分成了四类: 1) 书的分类-章节递进式 所谓章节递进式就是说书是分章节的,后面的章节是对前面章节的深入,或者后面章 节的知识要使用到前面章节的内容。对于我们的大部分教材应该都是这种方式。 同事曾经提到,很多书,特别是大部头和比较深奥一点的书,常常读了第二章就忘了 前一

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