高中语文 第二单元 第6课 寂静的春天（节选）配套课件 粤教版必修3.pptVIP

[探究结论]　 “寂静的春天”是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告：滥用化学药物破坏自然生态，人类将会遭到自然的强烈报复，导致自身的灾难。 把握说明文的主旨 解读：文章主旨是作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度等)。在说明文中，介绍的事物特征或所说明的事理就是文章的主旨。 指津：把握文章主旨的常用方法：(1)看标题。特别是标题中的修饰、限制成分往往就是说明对象的特征。(2)抓中心句(关键句)。不少文章有集中陈述说明对象特征的语句，这些语句和一些议论、抒情的语句，直接体现了说明对象的特征和作者的观点、态度。(3)归纳概括。有不少文章的主旨贯穿于文章的内容中，没有集中而鲜明的表达形式，我们要在理解全文内容的基础上，归纳文章的主旨。阅读时，先把全文各段的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者要表达的观点、态度、感情等。 应用：请你根据本处的提示，解答后面[落实应用板块]中第9题。 [探究结论] 如把漫长历史中生物对环境的微弱影响与在20世纪中叶人类对环境的巨大改变作对比，把尚不为人普遍认识的滥用化学药品对自然的污染破坏与众所周知的核污染作对比，把人对自然环境适应的缓慢与人类发明制造化学药品的惊人速度对