高中语文 第二单元 第7课 李商隐诗两首配套课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第二单元 第7课 李商隐诗两首配套课件 新人教版必修3.ppt

诗歌原文 典故 对表现人物感情的作用 庄生晓梦迷蝴蝶   既是美好的梦境,又是虚幻之境,借此隐喻年轻时沉迷的美妙情景。 望帝春心   借此以冤情写恨怀,亦表达殷切的思念之情。 月明珠泪 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 庄周梦蝶 蓝田玉烟   明月珠泪,构成一个朦胧 的妙境,表达复杂的怅惘情怀。   借此理想景色,抒发一种 对于高洁情感无法亲近的怅恨。 用 典 解读:(1)内涵:用典亦称用事,凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实,或语言文字,以为比喻,而增加词句之含蓄与典雅者,即称“用典”。 (2)运用典故的作用: ①增强说服力,即援引古事或古人的话来证明自己的观点是古已有之,自己的话是正确的。 ②有些不便说的内容,用典就可以表达得委婉、含蓄,效果更好。 ③运用典故,还可以使语言典雅精练。 (3)典故的分类:根据运用的方式可分明用和暗用,根据运用的意图可分正用和反用。 ①明用。古典诗词在使用典故时,如果能使读者从字面一看便知使用了某个典故的就是明用典故。 ②暗用。古典诗词在使用典故时,有时表面上看用典处似乎与上下文句融合为一,不细察则不知为用典,这就是暗用典故。 ③正用。就是取典故的原来意义入诗词。 ④反用。取典故所述之人事而反其意用之。 指津:要鉴赏古诗

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