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- 2017-01-07 发布于湖北
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【创新方案】高中语文 第四专题 第17课 神的一滴落实应用训练 苏教版必修1
(时间:40分钟 分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)下列加点字注音无误的一项是( )涟漪(qī) 甬道(yǒnɡ)吞噬(shì) 疲惫(bèi)蓊郁(wěnɡ) 蠕动(rú)嗥叫(háo) 扁舟(piān)刹那(chà) 饿殍(fǔ)瞄准(miáo) 峭壁(qiào)惬意(qiè) 划船(huà)虚掷(zhì) 徜徉(chánɡ)解析:A项,“漪”应读yī;C项,“殍”应读piǎo;D项,“划”应读huá。答案:B下列词语中没有错别字的一项是( )姿容 挥霍 嬉戏 艾蒿清澈 游戈 油腻 蜿蜒引擎 聆听 辩别 深邃暄嚣 漂浮 账户 察解析:B项,戈—弋;C项,辩—辨;D项,暄—喧。答案:A下列各句中加点的成语,使用错误的一句是( )大约有25万只企鹅共同鸣叫,那声音用震耳欲聋形容一点也不过分。法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原。这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩提高呢?长期以来,社会公众对慈善救济款物的管理不良指责不断,捐赠信息常常石沉大海,了无音讯。解析:A项,震耳欲聋,指耳朵都快震聋了,形容声音很大。B项,情有可原,指在事理上有可以原谅的地方。D项,石沉大海,指像石头掉到大海里一样,不见踪影
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