高考数学 5.1数列的概念与简单表示法配套课件 文 新人教A版 .pptVIP

(2)由Sn-Sn-1=an推得的an,当n=1时，a1适合“an式”，则需统一 “合写”. (3)由Sn-Sn-1=an推得的an，当n=1时，a1不适合“an式”，则数 列的通项公式应分段表示（“分写”），即 S1 （n=1), Sn-Sn-1 (n≥2). an= 【例2】已知下列数列{an}的前n项和Sn，分别求它们的通项公 式an. （1）Sn=2n2+3n；（2）Sn=3n+1. 【解题指南】解决本题的关键是明确通项公式an与前n项和Sn的 关系，利用 进行求解. 【规范解答】（1）由题可知，当n=1时，a1=S1=2×12+3×1=5， 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-［2(n-1)2+3(n-1)］=4n+1. 当n=1时，4×1+1=5=a1,∴an=4n+1. （2）当n=1时，a1=S1=3+1=4，当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(3n+1)-(3n-1+1)=2×3n-1.当n=1时，2×31-1=2≠a1， 4 (n=1) 2×3n-1 (n≥2) ∴an= . 【反思·感悟】解答此类题目易犯的错误是没有分n=1和n≥2 两种情况求解，而是直接根据公式an=Sn-Sn-1求得an. 【变式训练】已知数列{an}前n项和为Sn，求下列条件下数列的 通项公式. （1）Sn=2·5n-2; （2）Sn=2×3n-1-1. 【解析】(1)当n=1时， a1=S1=2×5-2=8. 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=2·5n-2-2·5n-1+2 =8·5n-1. ∴当n=1时,8×５１-１=8=a1，故an=8·5n-1(n∈N*). （2）当n=1时，a1=S1=1, 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=2·3n-1-1-(2·3n-2-1) =2·3n-1-2·3n-2=2·3n-2·(3-1)=4·3n-2. 当n=1时， 故数列{an}的通项公式 为： 由递推公式求数列的通项公式 【方法点睛】 1.“累加法”求an 已知a1且an-an-1=f(n)(n≥2)，可以用“累加法”，即an-an-1 =f(n),an-1-an-2=f(n-1),…,a3-a2=f(3),a2-a1=f(2). 所有等式左右两边分别相加，代入a1得an. 2.“累乘法”求an 已知a1且 可以用“累乘法”，即 所有等式左右两边分别相乘，代入a1得an. 【提醒】 在求解出通项公式后，记得验证a1是否满足公式. 【例3】根据下列条件，确定数列{an}的通项公式. （1） (2)a1=1,nan+1=(n+1)an. 【解题指南】(1)求an-an-1，累加求和并验证n=1的情形. （2）求 累乘求积并验证n=1的情形. 【规范解答】（1）∵ ∴ ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 又a1=2适合上式，故an=2+lnn(n∈N*). (2)∵a1=1,nan+1=(n+1)an, ∴ ∴ ∴ = 又a1=1适合上式,故an=n(n∈N*). 【互动探究】将本例（1）中“ ”改为“ ”,如何求解？ 【解析】∵ , ∴ ∴ ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+（a2-a1)+a1 = = 当n=1时，a1=2也适合上式，故 【反思·感悟】解答此类题目应注意两个方面的问题：一是何 时应用“累加”或“累乘”法，可从所给递推公式的结构上分 析.二是如何“累加”或“累乘”，这是求通项公式an的关 键，应注意对“累加”式或“累乘”式的变形. 【变式备选】求出满足条件a1=0,an+1=an+(2n-1)(n∈N*)的数列 的通项公式. 【解析】由题意得，an-an-1=2n-3(n≥2), ∴an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1)=0+1+3+…+(2n-5)+(2n-3) =(n-1)2，又a1=0适合上式，所以数列的通项公式为an=(n-1)2. 【易错误区】忽视数列的项数n的范围致错 【典例】(2012·大连模拟）已知数列{an}满足a1=33, an+1-an=2n,则 的最小值为______. 【解题指南】先用“累加法”求出an，再根据 的单调性求 最小值. 【规范解答】∵an+1-an=2n，∴an-an-1=2(n-1)， ∴an=(an-an-1)+(an