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[沟通与协调能力76分
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1.
在英国对伊拉克的“沙漠惊雷”计划中,安南充当了恰当的调解人的身份,下面哪项并不是他的做法()
(A)
联系实际
(B)
多方兼顾
(C)
展望未来
(D)
坚持原则
[分值:1.0] 2.
提高群众的积极性的根源性做法是()
(A)
领导要言行一致
(B)
领导要帮助群众解决实际生活中的问题和困难
(C)
解决群众的思想问题
(D)
领导要以身作则
[分值:1.0] 3.
和资格老的同事要怎么相处()
(A)
不去招惹小人
(B)
听从老同事的指挥
(C)
不跟老同事打交道
(D)
及时向上级反映老同事的情况
[分值:1.0] 4.
解决人民内部矛盾最恰当的方式,是()
(A)
化解矛盾、平息事态、解决问题
(B)
化解矛盾、平息事态、延后问题
(C)
调解矛盾、平息事态、解决问题
(D)
化解矛盾、安抚事态、解决问题
[分值:1.0] 5.
接受能力不包括()
(A)
注意
(B)
理解
(C)
行动
(D)
情绪
[分值:1.0] 6.
下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是()
(A)
是一种同志式的平等关系
(B)
没有权力就没有真理
(C)
上级与下级在人格上的平等
(D)
上级与下级在真理面前的平等
[分值:1.0] 7.
对上司说不时,应注意()
(A)
注意说话方式
(B)
充分表明自己的观点
(C)
用直白的语言进行表述
(D)
用生硬的语气义正言辞
[分值:1.0] 8.
目标管理的精髓在于()
(A)
从集体的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解
(B)
从自己的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解
(C)
实现自我目标的过程
(D)
实现组织目标和个人目标的完美结合
[分值:1.0] 9.
人的个性不包括()
(A)
兴趣
(B)
气质
(C)
习惯
(D)
价值观
[分值:1.0] 10.
态度障碍常常存在于()
(A)
会议沟通
(B)
电话沟通
(C)
当面沟通
(D)
文书沟通
[分值:1.0] 11.
人际关系的重要特点是()
(A)
利益性
(B)
认知性
(C)
情绪性
(D)
理性
[分值:1.0] 12.
下列哪些不是领导者的协调活动的实质()
(A)
提高组织整体功能的过程
(B)
独立于协调者的能动作用
(C)
使不协调走向协调
(D)
协调者(主体)作用于协调对象(客体)
[分值:1.0] 13.
不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方()
(A)
对另一方有多尊重
(B)
自己文化与对方文化的融合程度
(C)
对另一方信仰与行为的了解与接受程度
(D)
地域差异的多少
[分值:1.0] 14.
下面哪项不是英国人的行为习惯()
(A)
商务活动避免13人参加,也不要安排在13日
(B)
点火时可连续点三支烟
(C)
和英国人握手时不能越过两人正在握的手去和第三人握手
(D)
英国人认为“7”是个能带来好运的吉祥数字
[分值:1.0] 15.
当事件过去后的做法不正确的是()
(A)
要进一步做好善后工作
(B)
及时总结经验教训
(C)
探求规律性的东西
(D)
把它束之高阁
[分值:1.0] 16.
领导活动追求的宗旨是()
(A)
目标
(B)
利润
(C)
领导
(D)
一致性
[分值:1.0] 17.
由于宗教原因,哪项不是阿拉伯人的行为特点()
(A)
日常生活明显地带有宗教色彩
(B)
热情好客
(C)
稍有不慎就会伤害他们的宗教感情
(D)
可以关心阿拉伯人的私生活
[分值:1.0] 18.
沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()
(A)
增强自身的文化底蕴
(B)
借鉴国外的优秀文化
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