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道德课堂理念 河南郑州市教育局副局长 田保华 目 录 前论 2 用文化为学校立魂 用文化浸润孩子的心灵 2 让郑州教育“云”起来系列 6 之一 ——让“云”成就学生更自主的学习 6 之二——让大数据实证学生的健康成长 8 之三——让绿色评价助力郑州教育品位的持续提升 9 新道德教育系列 10 新道德教育之——追求有道德的教育 10 新道德教育之——恪守教学之道 把握教学灵魂 11 新道德教育之三——追求有道德的教育，静听学生生长的声音 13 新道德教育之四——遵循区域教育均衡发展之道 15 新道德教育之五——把握班级建设之道 16 新道德教育之六——遏制住“国际班”的“去中国化” 18 教育均衡系列 19 教育均衡系列之——班级均衡，区域教育均衡发展的必然选择 19 教育均衡系列之——教师均衡需要在课堂教学上寻求突破 20 教育均衡系列之——课堂均衡是区域均衡的必然追求 21 教育灵魂系列 22 教育灵魂系列之“推进有‘灵魂’的教学” 22 教育灵魂系列之“育‘有灵魂’的学生” 23 教育灵魂系列之“做有灵魂的教师” 25 教育灵魂系列之“做有灵魂的教育” 27 灵魂系列之“办有灵魂的学校” 29 其它道德课堂理念 30 博客，是一种力量 30 家长会，是一门课程 32 教师即课程 34 课改也是一种信仰 36 小组合作学习，是学生社会