2008年江苏高三第一轮复习资料模块三 语法专练:主谓一致.docVIP

2008年江苏高三第一轮复习资料模块三 语法专练:主谓一致.doc

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模块三 语法专练:主谓一致 【考点透视】 在近年高考英语试题中,单项填空部分直接涉及到主谓一致的内容不是十分频繁,但是这并不是说主谓一致不重要,一方面在试题的其他方面有一定程度的体现,另一方面说明在今后的单选命题中考查主谓一致的几率更高。有关主谓一致的考点主要分布在:语法结构对主谓一致的影响;充当主语的词汇意义对主谓一致的影响;复合句中的主谓一致等。 ??? 主谓一致指的是谓语动词与主语在人称和数方面的一致。主谓一致有三项原则,即:语法一致、意义一致和就近一致原则是在特殊情况下对语法一致的补充。这里就一些情况作如下说明: (一)当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,谓语常用单数。如: Five minutes is enough to do this exercise. (二)不定代词each,every,no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时,谓语动词仍用单数。如: Each boy and each girl wants to serve the people in future. (三)不定式、动名词作主语时谓语动词用单数。 (四)从句作主语时: 1.what引导的主语从句,谓语动词视情况而定。 ????? What we need is more time. / What we need are more teachers. 2.在“one of + 复数名词 + who / that”引导的从句中的动词用复数,但当one之前有the only等修饰语时,从句中的动词则用单数。如: ????? This is one of the girls who were late for the meeting. ????? This is the only one of the girls who was late for the meeting. (五)以and连接的两个名词作主语时谓语动词通常用复数。如: ?Walking and riding are good exercises. 但在以下几种情况中用单数: ??? 1.当被修饰的两个单数名词在意义上指的是同一个人、物或概念时。如: ????? The girl’s teacher and friend is a young doctor. ??? 2.当被连接的两个单数名词表示的是一副用具时。 ????? A knife and fork is on the table. (六)有些以-s结尾的名词作主语时,根据其意思来决定谓语动词的单复数: ?1.表示学科名称的名词单数; ??? 2.国家或团体名称单数; ??? 3.the Olympic Games复数; ??? 4.当复数同形的名词,如:means,works等。 ????? Every means has been tried. / All means have been tried. (七)集体名词作主语时,视其意义来决定谓语动词的单复数: ??? 1.police,people等名词复数; ??? 2.clothing,equipment,furniture等名词单数; ??? 3.family,class,public,population等名词表示个体时单数;表示单位成员时复数; (八)all,most,half,the rest等不定代词作主语时,视其所代的名词或意思来决定谓语动词的单复数。 (九)a lot of/ lots of,a large quantity of等量词 + 名词作主语时,谓语动词的单复数由这些量词后的名词决定。如: A large quantity of people are needed here. ??? 但large quantities of修饰可数或不可数名词作主语时,谓语动词用复数。如: ???? Large quantities of food / books are on the table. (十)a kind of/kinds of作主语时,谓语动词的单复数由kind决定,type也是这样。如: ???? This kind of men is dangerous.?? / Men of this are dangerous. (十一)分数或百分数 + 名词作主语时,谓语动词的单复数由分数或百分数后的名词决定。 (十二)more than one ...,many a ...作主语时,谓语动词用单数。如: ????? Many a student has read the book. (十三)or,either ... or ...,neither ... nor ...,not only ... but (als

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