人教版高中生物必修2生态系统-生态系统的能量流动 同步练习.docVIP

生态系统-生态系统的能量流动 同步练习 1、流经生态系统的总能量是指( ) A．照射到该系统的全部太阳能 B．照射到该系统所有植物体上的全部太阳能 C．该系统生产者所固定的全部太阳能 D．生产者传递给消费者的全部太阳能 2、美国年轻的生态学家林德曼提出的生态系统十分之一定律是指( ) A．上一营养级约有十分之一的个体被下一营养级吃掉 B．最顶部的消费者的生产量约占生产者生产量的十分之一 C．上一营养级约有十分之一的能量被下一营养级利用 D．整个生态系统的能量有十分之一被呼吸消耗掉了 3、下列关于生态系统能量流动的说法正确的是( )。 A．太阳能被绿色植物固定的过程 B．系统内生物体能量代谢的过程 C．系统内伴随物质循环的能量转移过程 D．能量从生物体进入环境的过程 4、在生态系统中能量流动和物质循环过程中，连结生物群落与无机环境的重要生理作用和重要环节分别是（ ） ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④生产者 ⑤消费者 ⑥分解者 A、①②④⑥ B、②③④⑥ C、②③④⑤ D、①③④⑥ 10、倒置的生物种群数量金字塔适于描述（ ） ①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤蚜虫聚集的果树 A．①②③ B．④⑤ C．①②④ D．③⑤ 11、能量流经生态系统中的各个营养级的特点是( )。 ①逐级递增 ②逐级递减 ③单向 ④循环 A．①④ B．②③ C．①②③ D．④ 12、生产者体内的能量，其去路包括( )。 ①用于自身生命活动 ②被第二营养级的生物所获得 ③通过呼吸作用以热能形式散失 ④被分解者分解发散到环境中去 A．①②③④ B．①③④ C．①② D．③④ 13、假设一个生态系统的总能量为100%，按最高传递效率计算，第三和第四营养级的消费者所获得能量分别为( )。 A．0．8%和0．8% B．4%和0．8% C．4%和4% D．20%和4% 14、下图分别表示同一生态系统中不同营养级之间能量传递的多少，它们之间的关系应该是( )。 ① ② ③ 生产者 → 初级消费者 → 次级消费者 → 三级消费者 A．①②③ B．①②③ C．①=②=③ D．①=②+③ 15、 在“棉花→棉蚜虫→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果一只食蚜蝇至少需要有5m2生活范围才能养活自己，则一只鹰的生活范围至少是（ ） A、5103m2 B、5×104m2 C、53m2 D、54m2 16、在鄱阳湖生态系统的一条食物链中，若绿藻通过光合作用产生了60mol的02，则其所固定的太阳能中，流入初级消费者浮游动物体内的能量最多可达( ) A．1255kJ B．2510kJ C、2870kJ D．5740kJ 17、某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表： 营养级 a b C d 能量（J·m-2） 141.10×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 该生态系统中初级消费者所属于营养级（ ） A、a B、b C、c D、d 18、一条食物链中，兔子不吃狼，但狼吃兔子，该食物链的不可逆性说明一个生态系统中 ( ) A．氧循环是单向的 B．水循环是单向的 C．碳循环是单向的 D．能量流动是单向的 19、在研究森林生态系统时，要设法使能量多储存在（ ） A．森林的草被中 B．森林的猛兽中 C．森林的鸟类中 D．森林的木材中 20．农田管理中，除草的主要目的是（