六年级第11册语文卷1.docVIP

六年级语文质量调研 （满分100分，其中书写分5分） 一、选择正确的读音和字形，画“--------”(3分) 清平乐（lè yuè） 折本( shé zhé ) 大厦 (shà xià) 犹豫不（决 绝） 迫不（及 急）待 莫（名 明）其妙 ? 二、把成语补充完整，并选择两个一段话。(6分) 　银（　　）素裹 负（　　）顽抗 颠（　　）流离 (　　)有成效 　 井然有(　　 ) 　 (　 　 )然屹立　　负（ 　　）请罪 日（ 　）月累 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、在下面一段话中填上恰当的词语(其中至少要有四个四字词语)。(7分) 夏日的天小孩的脸，刚刚还是（ ），突然天空中（ ），一会儿就下起（ ），（ ）的雨点打在屋顶上啪啪作响，这意外的惊喜让你一下子都接受不了。等你回过神儿来时，早已雨过天晴，（ ），潮湿的水泥地上留下（ ）的水洼。飞奔过去，跺上几脚，（ ），颗颗童心尽情飞扬。 四、重新排列句子顺序，将句前的序号写在下面的括号内。（6分） 1每当我闭上双眼，凝神遐想时，总会回想起父亲教我聆听歌曲的那个晚上。 2父亲很快来到我床前，把我抱起来摇啊摇。 3 当时，我大约有五六岁。 一个夏天的晚上，我躺在床上，忽然一道闪电刺破黑沉沉的夜，随即惊雷滚滚而来，我吓得大哭起来。 4我停止了哭泣，凝神听了起来。又是一道耀眼的闪电，一声震耳的雷鸣。 5等我安静下来后，他对我说：“听，暴风雨里有歌声呢，你听见了吗？” 6“听那些鼓声，”父亲说，“要是没有了鼓声，音乐会变成什么样啊！没有节奏，没有深度，没有灵魂。” （ ）－（ ）－（ ）－（ ）－（ ）－（ ）? 五、用修改符号修改下面一段话中的错误。（共8 处错误，包括2个用错的标点，3个错别字，3个病句）（4分） 炎炎夏日里，市场上的各类瓜果可谓琳琅满目、应有尽有，其中价镰物美的西瓜更是品种烦多：有带子儿的，有无子儿的；有红瓤的，也有黄瓤的，有几十斤重的特大号的，也有只有一斤左右的微形的——不管西瓜品种各不相同，可甘甜爽口还是一样的，怎能成为人们的最爱呢？ 六、填空（14分） 1．在本学期你所学习的课文中，你最喜欢的人物是_________,因为_____________________________________________________________________ 你最喜欢的课文是_____________，因为___________________________ _______________________________________________________________（3分） 2．老师经常用“__________________________”来激励学习成绩不错的学生；常用“_________________________________”来鼓励学习有困难，但学习态度端正的学生；还常用“_________________________________________”来教育学习上不思进取的学生。（填写古诗句或名言）（3分） 3．如果你是2008年奥运会的志愿者，你为“绿色奥运”设计的公益用语是 ________________________________________________________________。 在我国的运动员获得冠军时，你会想到的四字词语是： ___________、___________、____________、___________。（5分） 4．李老师上语文课时，把“逢蒙”读成“féng méng”了，你准备在什么场合如何和老师交流？（3分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、阅读分析（25＝7＋9＋9） （一）仙人掌 仙人掌的茎呈块状，扁扁的，椭圆形，像一个个手掌。大大小小的茎块组成了千姿百态的形状：有的像欢呼雀跃的小人儿，有的像节节高升的竹子，有的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……茎上长满了细长的小刺，这些小刺刚长出来时很柔软，时间一长