大班数学:认识时钟-1.ppt

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[山东省文综高考学科备考细案2

大班数学:认识时钟 活动目标: 1.认识时钟,知道时针、分针以及它们之间的运转关系。 2.能正确辨认整点、半点。 3.知道时钟与人们生活、学习的关系。 谜语 滴答 滴答 滴答, 会走 没有 腿, 会说 没有 嘴, 它会 告诉我们, 什么 时候 起, 什么 时候 睡。 谜底 钟 认识钟表 时针 分针 7 :00 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 8 :00 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 11 :00 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 4 :00 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着12,时针指着几,就是几点。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 :30 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 8 :00 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着6,时针走过几,就是几点半。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 1:00 9:30 1:00 11:30 5:30 认 时 钟 说一说 再睡一会吧 快起床吧 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 说一说 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 我们一起去上学吧 再玩一会吧 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 说一说 我们再玩一会吧 我们一起做作业吧 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 说一说 时间到了,我要睡觉了 哎呀,我还没写完作业呢 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着12,时针 指着几,就是几时。 分针指着6,时针 走过几,就是几时半。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 古代的钟表(计时器) 活动结束

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