§13.1 邻补角、对顶角(教案).docVIP

  • 377
  • 0
  • 约2.37千字
  • 约 5页
  • 2017-01-08 发布于河南
  • 举报
§13.1 邻补角、对顶角 上海市实验学校东校 吴其胜 【教学目标】 1.理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程..在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角.. 理由(反证法) : 假如两条直线相交有两个交点, 那么经过这两个交点就有了两条直线, 这与“经过两点只有一条直线”相矛盾. 所以两条直线相交,只有一个交点,不可能有两个交点. 于是我们用点O表示它们的交点. 二、思考 1.如图,直线AB与CD相交于点O,形成了哪几个小于平角的角? (答:形成了4个小于平角的角:∠1 、∠2 、∠3、 ∠4 ) 2.四个角两两相配能组成几对角?各对角存在怎样的位置关系? (答:能组成六对角:∠1 与∠2 、∠2与∠3 、∠3与∠4、∠4 与∠1、 ∠1与∠3 、∠2与∠4) 下面我们一起来探索各对角存在怎样的位置关系? 三、探索 1.∠1与∠2的位置关系. ⑴填空: ∠1的顶点是 ,边是 , ∠2的顶点是 ,边是 , 它们有一个公共顶点是 ,一条公共边是 ,另一条边 和 互为反向延长线. 我们把具有这种位置关系的两个角∠1、∠2叫做互为邻补角. ⑵邻补角定义: ①有一条公共边

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档