《维护消费者的合法权益》高桥中学高一政治.docVIP

思考与实践 ——复习《维护消费者的合法权益》 授课教师：上海市高桥中学 高一年级 栾晓虹 教学目标： 知识与技能：使学生进一步理解和掌握消费者依法享有的权利和消费者以法维权的各种途径等知识，通过课堂设计，案例分析、操作平台等方式，让学生学会运用消费者合法权益的相关知识进行思考和分析讨论，使学生掌握维权的方法，提高维权的能力。 过程与方法：通过课前搜集案例，课堂上运用消费者合法权益的相关知识对案例加以讨论、分析与探究，及课后的再思考和实践等，培养学生细心观察生活和注重理论联系实际的学习习惯，提高学生分析问题和解决问题等能力。 情感、态度与价值观：通过教学引导学生形成合法的消费维权意识，树立成熟的维权观，激发学生对维护消费者合法权益相关知识的探究，激发学生对生活中消费者维权案例的分析与思考，使学生成为文明而又聪明的消费者。 教学方法： 案例法、讨论分析法等（问题探究、合作学习） 课前准备： 学生搜集1－2则消费者依法维护自身合法权益的案例，教师进行分类评议，并选取几则有代表意义的案例，让学生运用所学知识进行分析讨论等。 教学过程设计： 环节 教学主要过程 设计说明 导入 设置情景，分析案例： 知识 回顾： 思考与练习： 分析案例 知识 回顾 知识 传递： 案例分析： 新闻链接