科学记数法导学案.docVIP

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  • 2017-01-08 发布于贵州
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科学记数法导学案科学记数法导学案

《科学记数法》导学案 蓬安第二中学校 谢代勇 班级 小组 姓名 小组评价_________教师评价_______ 使用说明及学法指导: 1、收集现实生活中你认为非常大的数; 2、自学课本第44-45页部分,勾画重难点,完成课后练习及自主学习部分,预习时间15分钟 学习目标: 1、了解科学记数法的意义,体会科学记数法的好处,会用科学记数表示绝对值大于10的数; 2、弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。 重点:用科学记数法表示绝对值大于10的数; 难点:正确使用科学记数法表示数 一、自主学习: 1、展示你收集的你认为非常大的数,与同学交流,你觉得记录这些数据方便吗? 2、现实生活中,我们会遇到一些比较大的数,如太阳的半径、光速,日前世界人口等,读写这样大的数有一定的困难,先看10的乘方的特点: 1000 000 1000 000 000 10…..0(在1后面有 个0) 对于一般的大数如何简单地表示出来? 3000 000 000 1000 000 000 696000 100 000 读作6.96乘10的5次方(幂) 3、科学记数法: 像上面这样,把一个大于10的

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