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- 2017-01-08 发布于北京
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[教育是一种温暖的等待
第一个教育故事分享 每个孩子都是一盏神灯,需要我们用爱心与真诚去点亮。 第二个故事:《成长本是一个平凡的奇迹》 对孩子成长的引领必须遵循生命成长的规律,作为孩子的父母,也作为很多孩子的老师,我必须坚持的一点就是:如果想让孩子成为独立自主的个体,就必须把孩子当孩子来养育来教育,如果我们不能很好地引领孩子成长,至少不能横加干涉,不能人为地操纵孩子成长。比如不能对孩子提出超越他年龄阶段的要求,不能人为地规划孩子的成长目标,不能强迫孩子过早进行智力开发……否则在大人“快快长大”的催促声中,孩子失去了成长的必经历程、失去了青春、失去了成长的机会与能力。 孩子的成长本来就是一个平凡的奇迹,但这个奇迹我们只能用耐心来慢慢地等待,而不能来操纵与创造。 《让子弹再飞一会儿》 任何事情,欲速则不达,为了急功近利的目标,我们希望跑得再快一点再快一点的时候,其实,我们已经在离目标越来越远了。教育是最需要积淀和定力的事业,最理想的教育应该是教育者为每个个体生命提供适合其生长的土壤环境,让每个生命以其自然之伟力促使自己提升,在这个过程中我们应作为帮助者欣赏者等待成长等待花开。有时候,能静下心的等待与坚持是一种人生的大智慧,很多时候,让子弹飞一会儿又如何?面对成长,让我们等待一会儿又如何? 去年我开始负责整个学校的德育工作,我在学校大力宣扬“容错”这一教育文化。对于未成年的学生,我们要“容错
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