【成才之路】2016-2017学年高中生物人教版必修3（习题）第5章 第2节.docVIP

第五章 第2节 一、选择题 1．下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是(　　) A．能量流动是单向的、不可逆转的 B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多 [答案]　C [解析]　本题考查能量流动的特点：单向流动、逐级递减。由于相邻两个营养级之间的传递效率为10%～20%，无论初级消费者多少，次级消费者获得的能量都是初级消费者的10%～20%。 2．下图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是(　　) A．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 B．该图中的C所具有的能量为B的10%～20% C．该图中的A表示流经该生态系统的总能量 D．图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D [答案]　D [解析]　→→ 3.如图表示某草原生态系统中能量流动图解，～表示相关过程中的能量流动量。下列有关叙述正确的是(　　) A．是流入该生态系统的总能量 B．分解者获得的能量最少 C．图中/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率 D．和分别属于草和兔同化量的一部分 [答案]　D [解析]　是流入消费者的能量而非流入生态系统的总能量。能量沿食物链流动时，只有10%～20%流向下一营养级，其余通过呼吸作用以热能形式散失，其中通过分解者的呼吸散失的较多。草→兔能量传递效率可用兔同化量比草同化量表示。 4．在植物→昆虫→鸟的营养结构中，若能量传递效率为10%，以鸟类同化的总能量中从昆虫获得的总能量为x轴，植物供能总量为y轴，下图中绘制的相关曲线是(　　) [答案]　D [解析]　设鸟获得的总能量为常数a，则鸟从昆虫获得能量为x，从植物直接获得能量为a－x，可列式为x×10×10＋(a－x)×10＝y，即y＝10a＋90x。根据此方程式可知，D正确。 5．以下表示动物利用食物的过程。 正确的分析是(　　) A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B．哺乳动物的③/①值一般为10%～20% C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 [答案]　C [解析]　本题考查了动物对所摄取食物利用的过程及特点。恒温动物维持体温，需要消耗较多的有机物，因而④/③值一般低于变温动物；10%～20%是营养级的能量传递效率，而不是同化量和获取量之间的比值；圈养动物产量的提高依赖于同化量的增加，即③/②的比值提高，该选项是正确的；植物性食物中含有许多哺乳动物不能利用的物质，多于动物性食物，因而食肉动物的③/②值高于食草哺乳动物。 6．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是(　　) A．初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B．①表示流经生态系统内部的总能量 C．一般情况下，③为②的10%～20% D．从能量关系看②③＋④ [答案]　B [解析]　流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，①是流入初级消费者的能量；②为初级消费者流入次级消费者的能量，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%；因次级消费者自身的生命活动要消耗大量的能量，因此②③＋④。 7．某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表： 营养级 a b c d 能量(J·m－2) 141.10×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 该生态系统中初级消费者所属营养级是(　　) A．a　　 B．b　　 C．c　　 D．d [答案]　A 8．某地的一种金龟子专以大象的粪便为食，大象是初级消费者，假设第一营养级的能量为2.5×108kJ，则以下说法正确的是(　　) ①金龟子处于第三营养级　②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为2.5×106 kJ　④金龟子从第二营养级获得能量为零 A．①③ B．②④ C．只有② D．只有① [答案]　B [解析]　金龟子分解动物粪便，属分解者，不占营养级；象粪便中所含的能量仍属第一营养级。 9．(2015·山东临沂重点中学月考)如图是某生态系统示意图，下列相关叙述不正确的是 (　　) A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 B．图中处于最高营养级的生物是蛇 C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条 D．绿色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍 [答案]　C 10.(2015·河南天一联考)如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。有关叙述中不正确的是 (　　) A．图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符 B．生态系统中能量传递效率为(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1