第13课 伟大的开端.doc

第13课 伟大的开端教材内容：“新民主主义革命的兴起”学习板块的概述部分为我们讲述了四个问题，分别是五四运动与中共诞生的时代背景、五四运动兴起的标志与过程、中共诞生及历史意义、新民主主义革命的前景。本课题的主旨是“五四运动”和“中国共产党的诞生”这一中国近代史上具有开端意义的伟大历史事件，是中国革命史上的里程碑，揭开了中国新民主主义的篇章，改变了２０世纪的中国命运。一．课标要求简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。二。教学目标1.知识与能力　　简述五四爱国运动的基本史实。　　简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。　　根据中共一大的主要内容、第一次工人运动高潮的出现和课外知识等，初步认识中国共产党成立的伟大意义，提高史论结合的能力。2.过程与方法　　根据教师拟好的专题，分组选题，通过资料收集、分析、整理工作，在课堂上表达观点、质疑解疑，增强分析能力、理解能力和表达能力。　　选取优秀的影视片断或有代表性的图片等资料，运用多媒体手段再现历史画面，增强感性认识。通过课堂学习展示活动，掌握重点内容，培养能力，培育情感。3.情感态度与价值观　　通过对五四运动基本史实的学习和讨论活动，帮助学生初步理解五四精神，激发其学习五四青年“彻底地不妥协”的爱国精神，学习他们站在时代的前列，不畏强权、勇于斗争、敢于承担历史重任的优秀品质。　　通过了解中国共产党的成立和第一次工人运动高潮等史实，初步认识中国共产党的成立给中华民族带来了希望和光明，增强对中国共产党的热爱与敬仰。 （二）教学媒体多媒体（三）课堂展示导入新课： 大屏幕显示本国庆六十周年北京大学生游行的图片。 教师提问：这是国庆六十周年学生游行的场景，青年学生是在用他们的热情来欢庆祖国母亲的60华诞，而在94年前的五月四日也有一群爱国学生为了国家民族的利益，也走上街头振臂高呼，游行示威。为什么他们有如此举动，目的是为了什么？带着这些疑问我们一起来探究今天将要学习的新课。 一、五四运动 一．五四爱国运动爆发的背景 1、国际 美日加紧侵略中国反帝情绪高涨俄国十月革命的胜利指出了解放道路2、国内北洋军阀的黑暗统治，国内阶级矛盾加深根本原因------工人阶级队伍的壮(阶级基础) ------新文化运动的推动(思想基础)3、导火线：巴黎和会上中国外交的失败（废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权）结果：正义的要求遭到无理拒绝，把德国在山东的一切特权转让给日本。 二、五四爱国运动的经过和结果北京学生------示威游行 上海------工人阶级三罢（罢工、罢课、罢市）结果：取得初步胜利（A.释放被捕学生。B.罢免三个卖国贼的职务。 C.拒绝在和约上签字。） 三、五四爱国运动的历史意义1、性质：是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。学生、工人阶级、先进知识分子-----（五四运动取得初步胜利的决定因素）（说其“彻底”是指斗争的坚决性而言的）。2、比辛亥革命有更广泛的群众基础，它的伟大功绩在于“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。3、促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。 4、属于世界无产阶级革命的一部分。5、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。中国共产党的诞生 一．诞生的背景 知识分子的参与 工人运动的高涨 马克思主义的传播 二．一大的召开 1927年7月23日 上海 出席代表 党的名称 党的奋斗目标大会选举 三．中国共产党诞生的意义 （1）一大召开------宣告中国共产党成立 （2）中国共产党的成立是开天辟地的大事------它的成立使中国有了一个全国统一的无产阶级新型政党，使中国人民有了明确的奋斗目标和前进的方向。 （3）自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新 中国共产党是以马克思主义为指导，以彻底反帝反封建为纲领，以社会主义、共产主义为远大目标 工人运动的高潮 中国共产党成立后，集中力量领导工人运动 香港海员大罢工 安远路矿工人大罢工 开滦五矿工人大罢工 京汉铁路工人大罢工 课堂练习 一、用心填空 1.1919年____月____日,北京的学生掀起了__________。 2.中国共产党的诞生的标志是________________________。 3.今年是中国共产党成立_________周年。 二、认真选择 4.最能体现五四爱国运动性质的是（