12.2 浦东新区的规划和开发(选修二).docVIP

12.2 浦东新区的规划和开发 ●教学目标 知识目标 了解浦东新区建设的主要作用，新区规划的主要目的。 理解浦东新区的区位选择，新区规划的要点和新区发展的巨大成就。 能力目标 通过学习浦东新区的规划目的、主要要点和发展情况，学会城市新区规划应考虑的主要因素和应注意的问题。 德育目标 通过学习浦东新区城市区和非城市区的分布、布局形态和生态建设，进一步树立城市建设应该同环境协调发展的观念。 ●教学重点 浦东被上海选为城市新区发展的主要优势，浦东新区的规划要点和取得的巨大成就。 ●教学难点 浦东新区规划要点，浦东新区的布局形态、交通线路的建设所体现的生态意义。 ●教学方法 利用PowerPoint或其他软件制作多媒体课件、图表资料，启发诱导式教学。 ●教具准备 电脑、投影仪，主要投影片： 1.上海市区地图 2.关于杨浦、南浦大桥的简介 3.浦东新区的规划 4.浦东新区示意图 5.浦东新区GDP的增长示意图 6.浦东在上海的地位 7.浦东三类产业结构 8.浦东新区的景观图 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 同学们，在上一堂课中，我们一起讨论了浦东新区开发的背景——上海的发展优势及发展过程中面临的很多问题，请同学们回忆一下，上海能成为全国最大城市的区位优势有哪些？ (学生)有便捷的交通，广阔的经济腹地，高素质的劳动力和充足的农副产品供应。 (教师)那为什么还要发展新区呢？ (学生)因为在城市发展过程中出现了道路狭窄，交通堵塞，居住拥挤，绿地面积小，用地紧张，环境质量差，用地紧张等问题。另外，上海市的发展目标是要成为国际性经济、金融、贸易中心。 (教师)在这些出现的问题中最根本的原因是用地紧张，因此要把上海做大做强，发展新区扩大城市空间是必然的选择，那为什么要选择浦东来建设城市新区呢？今天我们再来讨论浦东新区的规划和开发。 ［讲授新课］ (屏幕显示)§12.2 浦东新区的规划和开发 (屏幕显示)“上海市区地图”(图略) (教师)浦东顾名思义是在黄浦江以东，同上海繁华的地区仅一江之隔，但在开发前，经济远远落后于浦西，曾有这样一句话“宁要浦西一张床，不要浦东一套房”，可想当时浦东浦西的差异。那为什么上海要把浦东作为新区发展的首选呢？首先请同学们从图上分析，它位于什么地方？范围有多大？ (学生)位于黄浦江以东，北临长江，东濒东海。范围有520多平方千米。 (教师)分析一下这样的位置和范围对开发有什么有利之处？ (学生讨论回答，答案开放式)近上海老城区，同最繁华的外滩和南京路仅一江之隔，利于接受上海老城区的辐射；近江近海，有发展水运，加强对外联系的有利条件。范围相当于上海建成区的两倍，能满足上海大规模开发的土地需求。 (教师)再请同学们从它的自然条件，地形、气候、水源、分析其有利条件。 (学生)地形以平原为主，地势平坦开阔，气候是亚热带季风气候，温暖湿润，降水丰富；河渠纵横，水源供应充足。 (教师)很好，再看看浦东本身的产业以什么为主，这样的基础同样对开发有何好处？ (学生讨论回答)本来以农业为主，大部分地区还保持着一派宁静的田园风光。正因为如此，浦东开发的土地成本较低。 (教师)很好，这里本身的工业基础薄弱，城市建设基本没有，以农田为主，因此，一方面开发的成本较低，不需要大规模拆迁搬迁，还有什么有利之处呢？大家听说过这句话吗？“一张白纸，才能画最美最新的图”，这句话套用在这里，反映了什么呢？ (学生讨论)可以更好地规划设计更合理，发展的起点、标准可更高。 (教师)但是，为什么浦东以前的经济发展远落后于浦西呢？最大的阻碍是什么？ (学生)同浦西的联系交通不便，因为有黄浦江的阻隔。 (教师)因此，要开发浦东，加强同浦西的联系，首先应如何发展什么呢？ (学生)解决越江交通问题。 (教师)请大家看图，上海建设了哪些越江交通。 (学生)主要有杨浦大桥、南浦大桥、徐浦大桥，嫩江路隧道，延安路隧道等。 (教师)这些交通方式极大地方便了黄浦江两岸的交通，促进了浦东浦西的联系，同时，杨浦、南浦等大桥又是著名的风景点，很多到上海的人都要去看看南浦或杨浦大桥。请大家看屏幕。 (屏幕显示)关于杨浦、南浦大桥的简介(见备课资料) (教师)基于上述，在距离、开发空间、开发难度、开发成本和水源供应方面的优势，上海把浦东作为上海新区发展的首选，而且，浦东新区的开发，对上海的发展还带来什么作用呢？ (学生)解决上海市发展所面临的城市问题，尽快把上海建成国际经济、金融和贸易中心；同时还可以浦东开发为龙头，带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新区跃。 (教师)很好，浦东新区的开发，不仅对上海，对整个长江流域经济的发展也带来很大的好处，因此在1990年4月18日，中国政策宣布开发开放浦东新区。那么，浦东是怎样规划和开发的呢？首先请大家看浦东开发的目标是什么？ (学生