[2.3.2双曲线的几何性质2.docVIP

徐州高级中学备课纸 高中二年级数学学科 执教人：晁瑾 2010年 月 日 课 题 2.3.2双曲线的几何性质（2） 课时分配 本课（章节）需 课时 本节课为 第 课时 教学目标 1．熟练掌握双曲线的几何性质，能利用几何性质解决实际问题，掌握直线与双曲线的位置关系的判断； 为本学期总第 课时 2．综合解决椭圆、双曲线有关的问题． 重 点 双曲线的几何性质，双曲线各元素之间相互依存关系． 难 点 综合解决椭圆、双曲线有关的问题． 教学方法 讲练结合 课型 新授课 教具 多媒体 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习回顾 1．双曲线的定义及标准方程； 2．双曲线的几何性质． 二、讲解新课 例1 已知双曲线与椭圆共焦点，它的一条渐近线方程为，求双曲线的方程． 解法1：椭圆方程化为，，焦点在轴上． 所以设所求双曲线方程为． 因为双曲线的一条渐近线方程为，则可得 解得 故所求双曲线方程为． 解法2：椭圆方程化为． 因为双曲线与椭圆共焦点，可设双曲线方程为 ， 由渐近线方程为可得，解得， 故所求双曲线方程为． 解法3：由于双曲线的一条渐近线方程为，则另一条渐近线方程为．所以可设双曲线方程为，即． 由椭圆方程化为可知，，，故所求双曲线方程为． 例2 ⑴如图，分别是双曲线的两个焦点，是以原点为圆心，以为半径的圆与该双曲线左支的两个交点，且是等边三角形，则双曲线的离心率为 ． ⑵已知双曲线的两条渐近线的夹角为，求双曲线的离心率． 解：⑴连结，则，因为是等边三角形，所以，所以， 所以，因为且是直角三角形，所以， 所以，所以． ⑵双曲线的一条渐近线为． ①当时，，， 此时，离心率． ②当时，，， 此时，离心率． 另解：，因为渐近线的夹角为， 所以，或， 所以，或． 例3 求经过点且与双曲线有且只有一个公共点的直线的方程． 解：双曲线方程化为． ⑴当直线垂直于轴时，与双曲线的右支相切，满足条件，的方程为． ⑵当直线不垂直于轴时，设的方程为， 由消去整理，得 ，（﹡） ①当直线与双曲线相切时，有且只有一个公共点，所以有 解得， 故所求直线的方程为； ②当时，方程（﹡）变为一次方程，且有唯一解，因而直线与双曲线有且只有一个公共点，故得到直线的方程为； ③当时，同理可得直线的方程为． 综上，所求直线有四条，其方程分别为，， ，． 三、练习 1．（鼎尖教案P119.例2（4））求与双曲线有共同渐近线，且过点的双曲线的标准方程．（） 2．（鼎尖教案P121.变式5）直线：与双曲线：的右支交于不同的两点，求实数的取值范围．（） 四、小结 本节课学习了以下内容： 1．双曲线的几何性质，双曲线各元素之间相互依存关系． 2．综合解决椭圆、双曲线有关的问题． 作业 P43习题3,45,8 板 书 设 计 教 学 后 记 5