[未来的校园.pptVIP

未来的校园 重点要抓住风景线“美”的特点来描写，通过生动的描写，来表现校园这道风景线的美丽。 思路点拨 按游览的顺序组织全文 2、描述式。直接描述自己的奇思妙想。这种形式常用于某种奇特的发明创造。如设计未来校园就可以直接写设计的未来校园的构想，未来校园的新奇之处，各处景色的特色之处等 写法指导 巧用中心句、过度句 动静结合法只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有静态景物描写和动态景物描写结合起来，所绘景物才会具体、生动，才能给读者留下深刻的印象。 * 校园在我们心中是美丽的。在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线进行描写，或是设计未来的校园，发挥你的想象力，写出你理想中的校园。 写校园 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 设计未来的校园，发挥你的想象力，写出你理想中的校园。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 是一篇想象作文。首先要做得工作是仔细观察自己的学校，从现实风景中寻找缺憾，由此就会产生未来学校的创作灵感；然后发挥想象，写出自己心目中的未来校园。写作时有以下两种形式可供参考： 1、游记式。 按游记的形式写自己的奇妙之旅。在你的奇妙旅程中描述你的未来学校。这种形式就要按照你的观赏顺序来组织全文。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 走进大门看到教学楼→学校操场→ 教室→功能奇特的课桌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 运用比喻、拟人等修辞方法描写事物。 在描写事物的形状、颜色、姿态以及变化过程时，要充分发挥想象，切当地运用比喻、拟人等修辞方法，使文章更加生动，使笔下的事物更形象、具体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中心句 走进学校的大门，你就会看到教学楼…… 走进教室，你就会看到…… 过渡句 离开了操场，我来到了…… 从教室出来，你就会看到…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写法指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.