油脂教案4.docVIP

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油脂教案4.doc

第一节油脂 ●课标要求 知道油脂的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用。 ●课标解读 1.了解油和脂肪在结构上的异、同。 2.掌握硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯的结构和化学性质。 3.明确油脂在生活中的用途。 ●教学地位 生命中的基础有机化学物质把有机化学与生活进行紧密地联系起来,阐释了化学在生活中的重要应用,在高考中一般以选择题形式呈现。尤其是油脂的组成和水解产物的判断,为高考命题的热点。 ●新课导入建议 谈“脂”色变 夏天一到,减肥的女性又将多起来,为了能让自己的身材更苗条,女性用尽了各种办法,对于“入口”的食物十分苛刻,恨不能让一切带“脂”的食物都远离自己。其实那些“谈脂色变”的认识是不对的,在日常生活中一味地拒绝脂类,特别是人体必需脂肪酸的摄入量不足,对人体是非常有害的。一些爱美的女性,为了减肥对脂肪深恶痛绝,采取各种办法减去身上的脂肪,结果人虽瘦了下来,身体的毛病却多起来了。众多的营养学家指出,迄今为止,最有效最安全的减肥是运动减肥,其他的方式大多干扰正常的脂质代谢,导致生理功能缺损。客观地说,脂肪有利也有弊。 ●教学流程设计 课前预习安排:看教材P74-78,填写【课前自主导学】,并完成【思考交流】。步骤1:导入新课,本课时教学地位分析。步骤2:对【思考交流】进行提问,反馈学生预习效果。步骤3:师生互动完成【探究1】。互动方式可利用【问题导思】1、2、3的设问作为主线。 步骤7:通过【例2】和教材P75-76讲解和研析,对“探究2 肥皂与合成洗涤剂”中注意的问题进行总结。步骤6:师生互动完成【探究2】,可利用【问题导思】1、2的设问作为主线。步骤5:指导学生自主完成【变式训练1】和【当堂双基达标】的1、2、5题。步骤4:教师通过【例1】和教材P74“油脂的组成和结构”讲解和研析,对“探究1 油脂和酯、矿物油的区别”中注意的问题进行总结。 步骤8:指导学生自主完成【变式训练2】和【当堂双基达标】3、4题。步骤9:引导学生自主构建本课时知识网络,然后对照【课堂小结】;布置课下完成【课后知能检测】。 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解油脂的概念、组成和结构特点。 2.掌握油脂的主要化学性质及油脂的氢化和皂化反应等概念。 3.初步了解肥皂去污原理和合成洗涤剂的应用。 1.油脂的组成和结构,官能团的名称和结构。(重点) 2.油脂的化学性质及水解产物的特点。(难点) 3.油脂在生命活动中的重要作用。(重点) 油脂的组成和结构 1.概念 由多种高级脂肪酸跟甘油生成的酯,属于酯类化合物。 2.分类 分类) 3.结构 CH2COORCHCOOR′CH2COOR″R、R′、R″可以相同,也可以不同,相同时称为简单甘油酯,不相同时称为混合甘油酯,有的还可能含有CC键。 1.油脂属于高分子化合物吗?混合甘油酯是混合物吗? 【提示】 油脂的相对分子质量虽然较大,但距高分子化合物的相对分子质量相差很远,且它的分子组成是确定的,不属于高分子化合物。 混合甘油酯分子中R、R′、R″是不同的,但作为整个分子,其分子结构、组成是确定的,仅由该分子组成的物质应为纯净物。 油脂的性质 1.物理性质 (1)密度:比水小。 (2)溶解性:水中难溶,汽油、乙醚、氯仿等有机溶剂中易溶。 (3)熔沸点:天然油脂都是混合物,所以没有恒定的熔沸点。 2.化学性质 (1)油脂的水解 如硬脂酸甘油酯的水解反应如下: ①酸性条件下:CH2C17H35COOCHC17H35COOCH2C17H35COO+3H2O CH2OHCHOHCH2OH+3C17H35COOH ②碱性条件下:CH2C17H35COOCHC17H35COOCH2C17H35COO+3NaOH―→CH2OHCHOHCH2OH+3C17H35COONa 油脂在碱性条件下的水解又叫皂化反应,工业上常用来制取肥皂。 (2)油脂的氢化(油脂的硬化) 油酸甘油酯(或液态油)氢化的化学方程式: CH2C17H33COOCHC17H33COOCH2C17H33COO+3H2 CH2C17H35COOCHC17H35COOCH2C17H35COO 。 2.用纯碱溶液清除油污的原理是什么? 【提示】 纯碱(Na2CO3)溶液显碱性,油污(油脂)在碱性条件下彻底水解。 油脂和酯、矿物油的区别 【问题导思】  ①油脂和酯有什么关系? 【提示】 油脂属于酯类,但酯不一定是油脂。 ②油和矿物油的成分相同吗? 【提示】 不相同。油属于油脂,成分为高级脂肪酸甘油酯;矿物油属于烃类物质。 ③如何鉴别植物油和矿物油? 【提示】 利用植物油在碱性条件下水解,向样品中加入含酚酞的NaOH溶液加热,溶液颜色变浅的为植物油,无现象的是矿物油。 1.酯和油脂的区别 (1)酯和

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