素描五官-眼睛课件.pptVIP

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素描五官-眼睛课件

素描五官—眼睛 美 术 教材分析 学情分析 教法与学法 教学过程 教材分析: 《素描五官—眼睛 》是高等教育出版的美术必修课《素描》第 四章第 2节中的内容。 本节内容前面承接本教材的几何形体 内容,后面是本教材的 石膏头像 这部分内容,所以它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 学情分析: 通过一年的素描学习,学生已经具备了一定的的素描几何形体塑造基础。在此基础上的五官的学习也是一个循序渐进的过程,从形体造型简单的几何体,到形体造型更为复杂的五官,是对学生已学知识的提高与检验的一个过程,也是大跨步成长的过程。 1、认知目标:通过本课的学习,让学生更为深刻的明白五官—眼睛的结构。 2、能力目标:在原有认知能力的基础上能够塑造出五官—眼睛的形体结构。 3、情感目标:学会更为细致的观察世界,提高对生活的新认知,发现生活中的点点滴滴都值得去揣摩,去欣赏。 教学目标 教学重点、难点 教学重点:五官-眼睛的结构 教学难点:五官-眼睛的表现 教法学法: 我们都知道素描是一门培养人的实践能力的学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。考虑到我校高二年级学生的现状,我主要采取以学生活动为主题的教学方法,让学生真正的参与活动,培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来,让学生在学习中学会思考评价、分析归纳、自主探究、总结反思。 创设情景法 多媒体课件讲授法 联系和指导实践法 提问及演示法 自主探究法 协作学习法 分析归纳法 教学过程: 01 复习导课 02 讲授新课 03 知识回顾 04 知识拓展 The End 温故而知新: 素 描 五 官 - 眼 睛 眼眶 眼睛形体与结构 眼睑 眼球 合作探究: 请以小组为单位找出眼睛的具体结构。 找一找: 瞳孔 上眼睑沟 下眼睑沟 虹膜 角膜 眼白 内眼角 外眼角 I know: 上眼睑 下眼睑 内眼角 眼皮(不对称,平行四边形) 瞳孔 虹膜 角膜 和“眼白” 各种各样的眼型: 眼裂 三角形 圆形 扁形 眉头 眉身(眉峰) 眉梢 生长形式:上 下 两列 眼睑: 眼球: 眉毛: 眼睛的具体形体结构 谈谈我的收获 复习旧知 眼睛基本 形体结构 眼睛具体 结构形体 手脑合作 试一试 The end

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