[申报审批书.docVIP

编号 黑龙江省高等教育学会德育专业委员会 “十一五”重点课题 申报·审批书 课 题 名 称 心理健康教育对优化职业学校德育模式的实践研究 申请人姓名 关振华 申请人单位名称 黑龙江护理高等专科学校 填表日期 2010年3月 黑龙江省教育科学研究院德育研究中心印制 一、填 表 说 明 1．填写《申报·审批书》之前，请详细阅读《课题申报指南》。 2．《课题申报指南》列出的条目，有的不是具体化的课题全称，而是指明亟需探索的课题的对象、任务、内容、重点、难点、焦点、热点、问题、价值及范围，旨在为申报人拓宽视野、启迪思路而拟好选题服务。申报人可根据自己的情况来确定课题的具体名称。该《指南》中尚未列出的某些条目，如果确认其很有科研价值，也可申报。 3．“课题名称”力求简明、准确，应把研究的对象、内容、问题、视角及范围等界定清晰，提法要有新意。 4．本专业委员会规划课题设重点课题和一般课题两种类别。在课题类别栏中，请选项填写，限报一项。 5．本专业委员会规划课题研究类型涉及基础研究、应用研究、综合研究、其他研究四种方式。在研究类型栏中，请选项填写，限报一项 6．为保证所承担的课题科学、规范、有效地进行，在组织管理上，本规划课题实行课题组长负责制。课题组组长必须真正承担和负责组织、指导教研过程，不应因人事变动等因素而影响此项科研。除课题组长外，还应确定1～2名副组长，可在“研究任务分工”栏目中注明。 7．“阶段成果”与“最终成果”，以单位及部门为主承担的立项课题应力求各填两项以上。 8．“成果形式”的提法有专著、评著、编著、论文、研究报告、实验报告、调研报告、电脑软件、课件、光盘或其他在教改中创建的优质的精神产品。 9．“预计完成时间”，应考虑选题的难易度等影响因素，最迟不超过2010年12月。 10．申请书须填写一式三份，实验区指导组存档一份，课题组批复、备案各一份。 11．编号由德育专业委员会填写。 12．此表可复制。 二、申报的条件和要求 1．全省各级各类学校及科研部门，都可以申报课题。 2．课题组长必须具有小教高级、中教高级、大学副教授职称。参加人员应有一定的科研能力。 三、申报审批程序 1．申报课题必须填写《黑龙江省高等教育学会德育专业委员会“十一五”规划课题申报审批书》。 2．省德育专业委员会的学术委员会对申报的课题进行立项审批，并将通过审批立项的课题下达课题任务下达书。 四、成果验收和鉴定 1．立项课题在完成研究任务后，课题组长应向省德育专业委员会申请验收，并将研究成果(论文、报告、专著或音像制品)报送省德育专业委员会。 2．组织专家对送审成果进行验收、鉴定和评奖。 3．课题需现场验收、鉴定的，可由课题组长提出申请，经省德育专业委员会学术委员会同意，省德育专业委员会可组织专家前往当地验收、鉴定。 一、基本情况 课题名称 　　　心理健康教育对优化职业学校德育模式的实践研究 课题类别 重点课题 研究类型 应用研究 预计完成时间 2012.3 组长姓名 关振华 性别 男 出生年月 1954.2 民族 满族 毕业学校及专业 齐齐哈尔师范学院　数学 职务职称 校长 副教授 学历 学位 本科 学士 邮 编 150086 工作单位及地址 黑龙江护理高等专科学校 哈尔滨市南岗区学府路209号 通讯联系 区号：0451 办 手机 ： E-mail： 秘书姓名 夏广军 性别 男 年龄 47 职务职称 副教授 学历 学位 本科 学士 工作单位及地址 黑龙江护理高等专科学校 哈尔滨市南岗区学府路209号 邮 编 150086 通讯联系 哈尔滨南岗区学府路209号 主要参加者 姓 名 性别 出生年月 职务 职称 学历 学位 工 作 单 位 研究任务分工 夏广军 男 1964.7 副校长副教授 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 副组长 张革秋 女 1966.1.2 高讲 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 副组长 李岩 男 1979.9 讲师 本科 硕士 黑龙江护理高等专科学校 组员 宁为群 男 1963.10 高讲 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 组员 张铁刚 男 1978.8. 助讲 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 组员 李焕宇 男 1983.2 助讲 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 组员 胡 明 女 1986.1 助讲 本科 学士 黑龙江护理高等专科学校 组员