[八年级上次导学案1.1-1.2.docVIP

Grade8 Unit1 Sports and Games Topic1 are you going to play basketball? SectionA 学习目标：1、学会运用 be going to +V.结构表将来。2、能够谈论自己所喜爱的运动。 重点：熟练运用be going to +V.的不同结构运用 难点：1、区别运用hope/wish. 2、prefer to do/doing Sth. 学习过程： 预习案 一.词汇过关 默写下面单词和短语 单词：学期 欢呼 队，组 获胜 更喜欢 划船 加入 反对 滑冰 网球_________骑自行车_________相当_________ 短语: 看见某人做了某事________________乒乓球 许多，大量______________ 为某人加油 打篮球 在暑假期间 举行一场篮球赛 二、重点句子过关 1. 暑假期间我经常看见你打篮球。I often _______you ________basketball ________ the summer _____.2．周日我们班和三班要举行一场篮球比赛。 We ________ ________ ________ ________ a basketball game ________ Class Three this Sunday. 3. 你来为我们加油好吗？________ you like ________ _______and ________ _______ ________? 4. 你喜欢哪一项运动，骑自行车还是划船？________sport do you ________, ________or ________ 5. 我更喜欢划船。I ________ ________. 6. 你经常划船吗？是的，经常。Do you ________ ________? Yes, ________ ________ ________. 7. 你打算加入学校划船队吗？________you ________ ________ ________the school rowing________? 探究案 1.试着朗读P1 1a，然后听1a录音进行纠正，再听录音全班跟读。 2.再次阅读P1 1a，从文中找出下列句子翻译，并回答问题 ①Are you going to play basketball？ ___________________________________________________________________ ②We are going to have a basketball game against Class Three on Sunday. ___________________________________________________________________ ③I hope our team will win. 观察①②，归纳一般将来时的结构，并翻译句子 结构：主语+__________+_________+________+动词原形+其他. 翻译：a.我下午打算去打滑冰。_______________________________ b. 下星期他将要加入学校自行车队。_____________________________________ 小结：语法重点：be going to结构 be going to + 动词原形---表示：_________________________________ 时间状语：______________________________________________________ 总结：be going to结构的否定句和疑问句形式怎样变化？ Tom is going to play table tennis with his classmates this afternoon. 1 2 (否定句) _______________________________(一般疑问) ________________________________ (划线提问1) _________