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巴 金 作者简介 巴金，1904年出生于四川成都。原名李尧棠，字芾fè i甘，“巴金”是他的主要笔名。现代著名作家，杰出的语言大师。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），中篇小说《寒夜》、散文集《随想录》等。鲁迅称其为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。 感动中国2003颁奖词：巴 金 “穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。” 写作背景 1923年，19岁的巴金和他的三哥毅然冲破家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班，学习期间参加了一些社会活动，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国邮船“昂热”号离沪赴法，在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。 整体感知 有感情地自由朗读课文一遍，找出课文共几次描写繁星美景，内在的顺序是什么？ 细读体会 听读课文，边听边找出作者三次看繁星的时间、地点，用横线划出作者三次看星的情景和感受。 情 景 时间 地 点 感 受 第一 次 第二次 第三次 类别 次数 从前七八月的夜晚 三年前 如 今 家乡庭院 南京住处 海上邮船的舱面上 望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我……它们常常在和我谈话一样。 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们……现在睡在母亲的怀里了。 密密麻麻的繁星 静寂的夜，一片菜园，星群密布的蓝天 深蓝的天里悬着无数半明半昧的星 合作探究 细细地品读作者三次看星感受的句子，讨论作者三次看星，三次情感有何不同？并试着探究一下，造成三次不同感受的原因是什么？ 第一次 第二次 第三次 表达了作者望星天所产生的甜蜜、温馨之感和依恋之情。 表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。 表达了海上望星星的无比舒心、安详和陶醉的感受，以及与星星的知心之情。 品味语言 用波浪线找出文中你认为最精彩的句子，从修辞与用词等角度加以赏析。 示例1 ：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。”作者运用拟人的修辞手法来写，不仅情趣盎然，而且饱含着对大自然的深深热爱之情。 示例2：“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”这句话以一个动词“悬”字形象地写出了星星摇摇欲坠的情态。 课堂练笔 作者随着年龄和阅历的增长而有了对星空不同的体验和感受，我们每位同学的阅历都不相同，当你在某个夜晚面对星空时，你看到了什么？想到了什么？有什么样的感受呢？展开想象的翅膀，试着用简洁优美的语言表达出来。 天上的街市 郭沫若 　 远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 　 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 　 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 　 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 　 你看,那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 　 那隔着河的牛郎织女， 　 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 　 定然在天街闲游。 　 不信，你看那朵流星， 　 是他们提着灯笼在走。 课后作业 课后搜集描写星星的诗歌或美文段落进行摘抄。