高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题：第一章§4.4.3、4.4应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] ＝(　　)　　　　　　　　　　 C．－－解析：选＝＝ ＝＝＝－＝－如果(π＋α)＝－则＝(　　)－ C．－ 解析：选因为－＝(π＋α)＝－α， 所以α＝所以＝－α＝－下列三角函数中与数值相同的是(　　)；②；；④；(n∈Z)．解析：选中n为偶数时＝－；中＝＝；中＝；中＝－＝－；中＝＝. 故②③⑤正确．已知＝那么α＝(　　)－－ D. 解析：选因为＝cos α故α＝故选已知600°角的终边上有点P (a－3)则a的值为(　　) B．－ D．－解析：选°＝(360°＋240°)＝° ＝cos(180°＋60°)＝－°＝－而°＝所以＝－所以a＜0.解得a＝－已知＝则＝ ．解析：因为＋＝所以＝ ＝＝答案：化简的值等于 ．解析：原式＝＝＝＝＝－＝－答案：－计算：＋＋＋＋＋＝ ．解析：原式＝＋＋＝＋＋＝＋＋＝0.答案：0化简(nπ＋x)＋(nπ－x)(n∈Z)．解：当n为奇数时设n＝2k＋1(k∈Z)原式＝[(2k＋1)＋x]＋[(2k＋1)－x]＝(π＋x)＋(π－x)＝－－＝－2；当n为偶数时设n＝2k(k∈Z)原式＝(2kπ＋x)＋(2kπ－x)＝＋(－x)＝2故原式＝计算下列各式的值：(1)cos＋＋＋；(2)sin 420°cos 330°＋(－690°)(－660°)．解：(1)原式＝＋＝＋＝＋＝0.(2)原式＝(360°＋60°)(360°－30°)＋(－2×360°＋30°)·(－2×360°＋60°)＝°cos 30°＋°cos 60° ＝＋＝1.[B　能力提升]设函数f(x)(x∈R)满足f(x＋)＝(x)＋当0≤x时(x)＝0则f＝(　　) B. C．0 D．－解析：选因为f(x＋)＝f(x)＋所以f(x＋2)＝f(x＋)－所以f(x＋2)＝f(x)＋－＝f(x)．所以f(x)是以2又f＝f＝f＝f＋， 所以f＝f－因为当0≤x时(x)＝0所以f＝0所以f＝f＝故选若函数f(x)＝a(πx＋α)＋b(πx＋β)其中aα，β都是非零实数且满足f(2 015)＝2则f(2 016)＝ ．解析：因为f(2 015)＝a(2 015π＋α)＋b(2 015π＋β)＝2所以f(2 016)＝a(2 016π＋α)＋b(2 016π＋β)＝a[π＋(2 015＋α)]＋b[π＋(2 015＋β)]＝－[a(2 015π＋α)＋b(2 015π＋β)]＝－2.答案：－2已知f(α)＝(1)化简f(α)；(2)若α为第四象限角且＝求f(α)的值；(3)若α＝－求f(α)．解：(1)f(α)＝＝－α. (2)因为＝＝α＝所以f(α)＝－α＝－(3)f＝－ ＝－cos＝－π＝－＝－(选做题)已知f(k)＝，k∈Z. (1)求证：f(1)＋f(2)＋…＋f(8)＝f(9)＋f(10)＋…＋(16)；(2)求f(1)＋f(2)＋…＋f(2 016)的值．解：(1)证明：因为＝＝(k∈Z)，所以f(k)＝f(k＋8)f(1)＋f(2)＋…＋f(8)＝f(9)＋f(10)＋…＋(16)．(2)由(1)可知f(k)是以8为一个周期的周期函数而2 016＝252×8所以f(1)＋f(2)＋…＋f(2 016)＝252[f(1)＋f(2)＋…＋(8)]．又因为f(1)＋f(2)＋…＋f(8)＝＋＋…＋＝0所以f(1)＋f(2)＋…＋f(2 016)＝252×0＝0.