高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题:第三章§2、2.1、2.2应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题:第三章§2、2.1、2.2应用案巩固提升Word版含答案.doc

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高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题:第三章§2、2.1、2.2应用案巩固提升Word版含答案

[A 基础达标] 化简(x+y)-(x+y)等于(  )(x+2y)      -(x+2y)-解析:选(x+y)-sin(x+y)=[y-(x+y)]=-若α=-α是第三象限的角则=(  )- C.- 解析:选因为α=-α是第三象限的角所以α=-由两角和的正弦公式可得=αcos+αsin=+=-在中若(B+C)=2则是(  )锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形解析:选因为(B+C)=2C, 所以+=2即-inC=0所以(B-C)=0所以B=C.所以是等腰三角形.如果=那么等于(  )B. C.D. 解析:选==所以nαcosβ+nαsinβ =mαcosβ-mαsinβ, 所以(m-n)αcosβ=(m+n)αsinβ, 所以=即=已知+α=则的值为(  )- C.- 解析:选因为+α=所以αcos+αsin+α=所以α+α=即α+α=所以=所以=-=-已知3-=2(x+φ)φ∈(-ππ)则φ的值是______.解析:因为3-=2=2, 又因为3-=2(x+φ)且φ∈(π,π), 所以φ=-. 答案:-函数f(x)=(x+φ)-2φcosx的最大值为________.解析:因为f(x)=(x+φ)-2φcosx=φsinx-φcosx=(x-φ)又-1≤(x-φ)≤1所以f(x)的最大值为1.答案:1若α-β=α-β=-则(α-β)=________.解析:由已知得α-β=α-β=-+②得(cosα-β)2+(α-β)2=+即2-2αcosβ-2αsinβ=所以αcosβ+αsinβ==所以(α-β)=答案 9.已知α、β为锐角且α=(α+β)=-求β的值.解:因为0αβ,所以0α+βπ由(α+β)=-得(α+β)=又因为α=, 所以α=所以β=[(α+β)-α]=(α+β)α+(α+β)α =-+=已知函数f(x)=2,x∈R. (1)求f的值;(2)设αβ∈,f=(3β+2π)=求(α+β)的值.解:(1)f=2=2 =2×=(2)f=2=2α=所以α=(3β+2π)=2=2 =2β=所以β=因为αβ∈,所以α==β==所以(α+β)=αcosβ-αsinβ =-=[B 能力提升]若=-=其中α,β,则角α+β的值为(  )B. C.D.π 解析:选因为α,所以--α0因为β,所以+β由已知可得==-则(α+β)= =cos+sin =+=-因为α+βπ所以α+β=形如的式子叫作行列式其运算法则为=ad-bc若行列式=则x=________.解析:因为=ad-bc=-==所以x-=+2kπ或x-=+2kπZ,所以x=+2kπ或x=(2k+1)πZ. 答案:+2kπ或(2k+1)πZ 3.已知函数f(x)=A,x∈R,且f=(1)求A的值;(2)若f(θ)-f(-θ)=,求f解:(1)f=A=A==所以A=3.(2)f(θ)-f(-θ)=3-3 =3 =6=3=所以=又因为θ∈所以===所以f=3=3 =3=(选做题)已知向量a=b=(4-).(1)若a⊥b求的值;(2)设f(x)=a·b若α∈=2求osα的值.解:(1)因为a⊥ba·b=0则a·b=4+4-=2+6-=4-=0所以=所以=-=-(2)由(1)知f(x)=4-所以由f=2得=又α∈所以α+, 又因为,所以α+, 所以=所以α= =cos+sin =+=

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