高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题：第二章§3、3.2应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] 设ee2是平面内所有向量的一组基底则下列四组向量中不能作为基底的是(　　)e1＋e和2e－ee1－2e和4e－6ee1＋2e和e＋2ee2和e＋e解析：选因为中4e－6e＝－2(3e－2e)，所以3e－2e和4e－6e共线不能作为基底．四边形OABC中＝若＝a＝b则＝(　　)a－b　　　　　　　　－bb＋b－a解析：选＝＋＋＝－a＋b＋a＝b－a故选已知ee2不共线a＝λe1＋eb＝4e＋2e并且ab共线则下列各式正确的是(　　)＝1 ＝2＝3 ＝4解析：选b＝4e＋2e＝2(2e＋e)，因为ab共线所以λ＝2.已知△ABC的三个顶点A及平面内一点P满足＋＋＝0若实数λ满足＋＝λ则λ的值为(　　) C．2 D．8 解析：选＋＝(＋)＋(＋)＝2＋(＋)＝2－＝3所以λ＝3.如图在△OAB中为线段AB上一点＝x＋，且＝3则(　　) A．x＝＝＝＝＝＝＝＝解析：选由已知＝3得－＝3()，整理得＝＋故x＝＝ 如图在正方形ABCD中设＝a＝b＝c则在以a为基底时可表示为________在以a为基底时可表示为________．解析：以a为基底时将平移使B与A重合再由三角形法则或平行四边形法则即得．答案：a＋b　2a＋c设ab是两个不共线向量已知＝2a＋kb＝a＋b＝2a－b若A、B、D三点共线则k＝________．解析：因为＝a＋b＝2a－b所以＝－＝(2a－b)－(a＋b)＝a－2b.因为A、B、D三点共线所以＝λ所以2a＋kb＝λ(a－2b)＝λa－2λb.又ab是两个不共线向量所以所以k＝－4.答案：－4已知平行四边形ABCD中为CD＝y＝x其中xR，且均不为0.若，则＝________．解析：因为＝－＝x－y由，可设＝λ即x－y＝λ(－)＝＝－＋λ所以则＝　答案： 如图所示设M是△ABC三边上的点且＝＝＝若＝a＝b试用ab将，表示出来．解：＝－＝－＝a－b＝－＝－－＝－b－(a－b)＝－a＋b＝－＝－(＋)＝(a＋b)．若点M是△ABC所在平面内一点且满足＝＋(1)求△ABM与△ABC的面积之比；(2)若N为AB的中点与CN交于点O设＝＋y求x的值．解： (1)由＝＋可知M三点共线如图令＝λ＝＋＝＋λ＝＋λ(－)＝(1－λ)＋λ＝所以＝即面积之比为1∶4.(2)由＝x＋y＝x＋＝＋y由O三点共线及O三点共线? [B　能力提升]设O为平面上四点＝λ＋(1－λ)(0，1)，则(　　)点M在线段AB上 点B在线段AM上点A在线段BM上 四点共线解析：选因为＝λ＋(1－λ)(0，1)， 所以－＝λ(－)所以， 故点M在线段AB上．设点O是面积为4的△ABC内部一点且有＋＋＝0则△AOC的面积为________．解析： 如图以OA为邻边作OADB，连接OD＝＋结合条件＋＋2＝0知＝－2设OD交AB于M则＝2所以＝－故O为CM的中点所以S＝＝＝＝1.答案：1已知梯形ABCD中且AB＝2CD分别是DC的中点设＝a＝b试以a为基底表示，. 解： 如图所示连接FD因为DC∥AB＝2CD分别是DC的中点所以DC綊FB所以四边形DCBF为平行四边形．所以＝＝＝b＝＝－＝－＝a－b＝－＝－－＝－－＝－－b＝b－a.(选做题) 如图所示已知E分别是矩形ABCD的边BC的中点与AC交于点G若＝a＝b用a表示解：易知＝＝设＝λ则由平行四边形法则得＝λ(＋)＝2λ2λ， 由于E三点共线则2λ＋2λ＝1故λ＝从而＝＝＝(a＋b)．