高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修4习题：第二章§6应用案巩固提升Word版含答案.docVIP

[A　基础达标] 设向量a＝(2)，b＝(1)，则下列结论中正确的是(　　)a|＝|b|　　　　　　　a·b＝(a－b)⊥b a∥b 解析：选因为a＝(2)，b＝(1)， 所以|a|＝2b|＝故|a|≠|b|错误；a·b＝(2)·(1，1)＝2×1＋0×1＝2故错误；因为a－b＝(1－1)所以(a－b)·b＝(1－1)·(1)＝0所以(a－b)⊥b故正确．因为2×1－0×1≠0所以a与b不共线故错误．已知向量a＝(k)，b＝(1，4)，c＝(2)，且(2a－3b)⊥c则实数k＝(　　)－ 解析：选因为a＝(k)，b＝(1)，所以2a－3b＝2(k)－3(1)＝(2k－3－6)．因为(2a－3b)⊥c所以(2a－3b)·c＝(2k－3－6)·(2)＝2(2k－3)－6＝0解得k＝3.故选已知A(－2)，B(6，－3)(0，5)，则△ABC的形状是(　　)直角三角形 锐角三角形钝角三角形 等边三角形解析：选由题设知＝(8－4)＝(2)，＝(－6)，所以＝2×8＋(－4)×4＝0即. 所以∠BAC＝90故△ABC是直角三角形．如图是函数y＝的部分图像则等于(　　) A．4 B．－4－2解析：选令＝1结合图像可得x＝3即B(3)，令＝0结合图像x＝2即(2，0)，从而＝(3)，＝(－1－1)·＝－4故选已知向量a＝(1)，b＝(2－3)．若向量c满足(c＋a)∥bc⊥(a＋b)则c＝(　　) B. C. D. 解析：选设c＝(x)，则c＋a＝(1＋x＋y)a＋b＝(3－1)由已知可得解得即c＝已知点A(－1)、B(1)、C(－2－1)(3，4)，则向量在方向上的投影为________．解析：因为＝(2)，＝(5)，所以＝(2)·(5，5)＝15|＝＝设与的夹角为θ所以向量在方向上的投影为|＝＝＝3答案：3若M(2)，N(0，2)，且点P满足＝为坐标原点则＝________．解析：P(x，y)，由＝得(x－2)＝(－2)＝(－1)， 所以所以所以＝(2)·(1，1)＝2.答案：2若a＝(2－1)b＝(x－ 2)c＝(3)，若a∥b(a＋b)⊥(b－c)(x，y)，N(y，x)，则向量的模为________．解析：因为a∥b所以x＝4所以b＝(4－2)所以a＋b＝(6－3)b－c＝(1－2－y)因为(a＋b)⊥(b－c)所以(a＋b)·(b－c)＝0即6－3(－2－y)＝0所以y4， 故向量＝(－8)，||＝8答案：8已知向量a＝(1)，b＝(－3)．(1)求a＋b与a－b的夹角；(2)若a⊥(a＋λb)求实数λ的值．解：(1)因为a＝(1)，b＝(－3)， 所以a＋b＝(－2)，a－b＝(4－2)设a＋b与a－b的夹角为θ所以＝＝＝－又因为θ∈[0π]，所以θ＝(2)当a⊥(a＋λb)时a·(a＋λb)＝0所以(1)·(1－3λ＋4λ)＝0则1－3λ＋4＋8λ＝0所以λ＝－1.已知点A(1)，B(0，1)，C(2sin θ，cos θ)．(1)若|＝|求的值；(2)若(＋2)·＝1其中O为坐标原点求＋的值．解：(1)因为A(1)，B(0，1)，C(2sin θ，cos θ)，所以＝(2－1)，＝(2－1)因为|＝|所以＝化简得2＝.因为(若＝0则＝±1上式不成立)所以＝(2)因为＝(1)，＝(0)，＝(2)， 所以＋2＝(1)， 因为(＋2)·＝1所以2＋2＝1所以＋＝[B　能力提升]在四边形ABCD中＝(1)，＝(－4)，则该四边形的面积为(　　) B．2 C．5 D．10 解析：选因为＝(1)·(－4)＝－4＋4＝0所以，所以S四边形ABCD＝|·||＝×2＝5.已知平面向量a＝(1)，b＝(4)，c＝ma＋b(m∈R)且ca的夹角等于c与b的夹角则m＝________．解析：因为向量a＝(1)，b＝(4)，所以c＝ma＋b＝(m4，2m＋2)所以a·c＝m＋4＋2(2m＋2)＝5m＋8b·c＝4(m＋4)＋2(2m＋2)＝8m＋20.因为c与a的夹角等于c与b的夹角所以＝即＝所以＝解得m＝2.答案：2已知a＝(2x－y＋1＋y－2)b＝(2－2)(1)当x为何值时a与b共线？(2)是否存在实数x使得a⊥b且|a|＝|b|？若存在求出xy的值；若不存在请说明理由．解：(1)因为a与b共线所以存在实数λ使得a＝λb所以解得所以当x＝为任意实数时a与b共线．(2)由a⊥ba·b＝0(2x－y＋1)×2＋(x＋y－2)×(－2)＝0－2y＋3＝0.①由|a|＝|b|(2x－y＋1)＋(x＋y－2)＝8.②联立①②解得或所以xy＝－1或xy＝所以存在实数x使得a⊥b且|a|＝|b|此时xy＝－1或xy＝(选做题)已知＝(4)，＝(2)，＝(1－λ)＋λ(λ)．(1)求及在上的投影；(2)证明A三点共线并在＝时求λ