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- 2017-01-09 发布于天津
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图形的放大与缩小.2
人教版六年级数学下册 与 酉阳县桃花源小学 陈玉钗 原图 图1 图2 图3 原图 放大后 3 4 8 6 把长方形的每条边都放大到原来的2倍。 放大后长方形与原来长方形的对应边长比是2:1。就是把原来的长方形按2:1的比放大。 按 2 : 1 画出下面图形放大后的图形。 画一画: 12 6 12 6 6 6 3 6 3 3 观察、比较: 放大后的图形与原来的图形相比,你有什么发现? 2 : 1 12 6 12 6 6 4 2 4 2 2 把下面图形按1:3缩小。 画一画: 1、下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形。 (1)图中( )号图形是 号三角形放大后的图形,它是按( ):( )的比放大的。 ① 2 1 ⑤ (2)图中( )号图形是 号三角形缩小后的图形,它是按( ):( )的比缩小的。 ① ③ 2 3 ① ② ③ ④ ⑤ 在方格纸上按2:1将环形放大。 教室地面是一个长方形,长是8米,宽是6米,你能用直尺把教室地面的平面图按一定的比缩小后画在图纸上吗?(在图纸上说明你是怎样的比缩小的) 通过这节课的学习,你有什么收获? 开发商为了吸引客人买房,经常将楼盘按一定的比缩小后制成模型对外展示。 世博会将各地经典建筑按一定的比缩小后供游人参观。 * * * *
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