小学第7周升旗仪式.doc

小学第7周升旗仪式 主题：学习让生活更美好2015年终身学习周启动仪式 1、宣布升旗仪式开始 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我宣布，本周升旗仪式现在开始。向后转！　　 2、出旗 主持人：出旗、奏乐　　 向后转 3、升旗 唱国歌 主持人：奏国歌，升国旗，敬礼， 主持人：礼毕，唱国歌，有请指挥李丹老师，领唱五（3）班的（ ）同学　 4、升旗手介绍 主持人：今天的升旗手来自五（3）班，让我们来听听他们的自我介绍。 5、国旗下讲话 主持人 男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说：一个学校可以什么都没有，但不能没有书。 女：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。 男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光， 女：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 男：书籍，是人类宝贵的精神财富， 女：阅读，与我们相伴一生。 男：现在，我们宣布：春江中心小学学习让生活更美好2015年终身学习周启动仪式正式开始。 女：请（ 曹灯娣 ）老师与大家分享读书心得，大家掌声欢迎！ 【老师讲话】 主持人： 女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富 男：手捧书籍，就是手捧希望； 女：下面有请（ ）班（ ）同学与大家分享他的读书心得，掌声欢迎！ 【学生代表发言】 主持人： 女：开卷读书，就是打开世界之窗。 男：经典助我们成长， 女：书籍伴我们同行。 男：在9月份，学校涌现出了一批读书小明星，下面有请（ 黄文娟老师 ）宣布获奖名单，并请万校长、刘校长和唐校长为他们颁奖、赠书。 【宣读名单、颁奖】 主持人： 男：最是书香能致远，腹有诗书气自华； 女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。 男：终身学习离不开阅读，也离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。 女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎万校长讲话。 【校长致辞】 主持人： 女：古人学问无遗力，少壮工夫老始成，学习是一个长期的过程，只要为之付出努力，就能充分地享受到学习的快乐。下面请吕坚老师发放学习让生活更美好倡议书。 主持人 上周，同学们辛勤劳动，值周校长都记载下来了，下面，有请值周校长汇报上周信息概况。并公布上周天天向上排行榜情况 主持人：我宣布本周升旗仪式到此结束，请各班按秩序退场。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核