数学系年度学生工作结数学系年度学生工作总结.doc

2011年度数学系学生工作总结 2011年学生工作在校党委及有关部门的关心指导的直接领导下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作和育人目标，倡导“”的学生工作理念，坚持服务大局与服务学生的有机结合，提出狠抓个环节的工作思路，即：一、以党建为核心，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。二、以学风建设为龙头，积极推进教育，培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高水平人才。三以服务学生为宗旨，努力做好评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生事务性工作，在服务中渗透育人功能，在贴心服务中赢得学生，营造良好的育人氛围。四以优化育人环境为目标，狠抓团学工作，大力培育各种社团，通过开展各种丰富多彩的活动，加强科学精神和人文精神相融合的校园文化建设。五以确保安全稳定为底线，在掌握学生思想和行为规律的基础上，针对大学生不同阶段可能出现的问题，关心特殊群体、关爱特殊个体，适时进行教育和疏导。年来通过努力较好地完成了各项工作任务。　　?一、大力加强学生德育与党建工作　 （一）加强学生德育工作，改进学生思想政治教育在学生思想政治教育方面，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和引导广大学生，开展形式生动的，不断提高学生的思想政治素质。及时总结学生思想政治工作中的好经验、好做法，经常与系相互交流和学习，不断改进工作。　　1、以人为本，不断加强思想政治教育　　在工作过程中，我们深深体会到，作为一名大学生，成为一名合格的“人”是成为社会需要的栋梁之“才”的前提。从大学生现状看，让他们学会做人、学会生存、学会基础文明行为决非空谈，作为独生子女，许多大学生在这方面的知识匮乏，不亚于大学年所要面对的专业知识。我们的德育和思想政治教育正是于此展开，在方式上既注重灌输，又注意引导，努力做到思想工作“春风化雨、润物无声”，使大学生易于贴近、易于接受，避免空洞说教，尽可能使得我们的教育取得实际效果。一年来，我们不断加强学生的诚信教育，并把风、班风建设与道德教育有机结合起来，取得了良好的效果。2、加强基层团组织建设，开展不同层次的理论学习　　2011年，我们继续加强基层团组织理论学习，积极开展从班级理论学习小组、理论学习社团到团等不同层次的、形式多样的理论学习，力争使理论学习内容有新意，形式有创新，成果有突破。　　内容上，除了引导、教育学生继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，还注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合，加强时事政治学习，引导学生关注社会，学会思考，以理论学习推动思想发展。　　3、组织专职干部和学生骨干深入学习中共《中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步统一认识，明确目标，创新措施，加强大学生思想政治教育。　　4、积极开展青年道德示范、道德实践教育活动。坚持以道德育为基础，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提倡和实施素质教育，在教育中把握住“德”的核心与灵魂，更多地进行理想信念和道德人格教育。　 （二）加强党建工作，以党建为核心推动和促进思想政治教育　　2011年，认真贯彻落实学校代会有关精神，把党建作为学生思想政治工作的核心，进一步加强学生党支部建设，做好学生党员的教育、培养和发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。　 ?1、进一步建立健全和贯彻落实各项规章制度　　我们以学生工作调研为契机，经过自查和总结，进一步完善党支部建设和党员教育管理的相关制度，在我学生党建原有规章制度的基础上，进一步完善了党支部管理条例、党员教育与考察暂行规定等相关制度，健全组织建设，加强考核评估，狠抓各项制度的落实工作，使学生党建工作有章可循，进一步制度化、规范化。　、做好发展工作以及预备党员和党员的再教育工作　　学生党员是青年大学生中的优秀分子，是学习、工作、活动中的积极分子，是广大青年学生学习的榜样，做好党员的培养发展工作是关系到我党健康发展，关系到我党纯洁性的重要保证。我一直以来都严格按照党员发展有关程序，严把党员发展关，按照“宽培养严发展”的工作原则，积极开展组织发展工作。多层面的推优，加强对入党积极分子的培养和考察，严把党员发展关，成熟一个发展一个。本年度发展党员有，列为重点培养对象的，填写入党积极分子考察表的有，基本上形成了一个梯次培养的良好发展格局。坚持实行党员发展公示制，接受群众的监督检查，保证了发展党员的质量。为了加强和引导广大学生积极向党组织靠拢，20年我们入党积极分子培训班，对积极要求进步的积极分子进行培训。　　、举办党进一步提高党员的业务能力，为党建工作打下坚实的基础。每学，我们举办一，对如何在学生中开展好入党启蒙教育，如何确定和培养积极分子的、怎样整理发展材料、发展程序等问题进行培训，使党员骨干系统地学习，提高了工作效率和