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期中检测试卷讲评期检测试卷讲评.doc

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期中检测试卷讲评期检测试卷讲评

期中检测试卷讲评 姓名 一.对概念理解不透甚至错误; (错17+21)13. 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是( ) A.细胞壁对细胞的保护作用 B.细胞膜对细胞的保护作用 C.细胞核对细胞的保护作用 D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果 题后反思: 练习(1)克隆羊“多莉”的诞生震惊了世界,多莉羊的性状几乎与提供细胞核的母羊一样,由此可以推断细胞中的遗传物质主要存在于( ) A. 细胞核 D.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁 练习(2)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( ) A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 (错17+21)29. 右图所示是金华婺州公园的银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是( ) A白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B白果是银杏的种子,没有果皮包被 C白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D白果是银杏的种子,没有种皮包被 题后反思: 练习(1)(07金华)下列有关被子植物和裸子植物的说法中,不正确的是( ) A.被子植物是种子外有果皮包被的植物 B.被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子 C.被子植物是植物界种类最多,分布最广的植物 D.马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物 练习(2)下列关于植物类群的叙述,正确的是( ) A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色 B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强 C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果” D.被子植物种类最多,分布极广,如萝卜、板栗等 练习(3)小明同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,你认为它们属于被子植物的主要依据是( ) A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被 C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化 二.思维定势 (错9+12)31.科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中仪器测量的读数,填写在表格中。 题后反思: 三.审题时对题中的关键字、词、句不注意或理解有误; (错10+8)40.炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题: (1)熟透了的西瓜甜美多汁,它来自于细胞结构中的     。 (2)种下西瓜的种子又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞结构的    中。 (3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于   组织,吃剩下的瓜皮属于    组织。 (4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个     。 题后反思: 练习(1)下列属于植物组织的是( ) A.一个受精卵 B.一块洋葱表皮 C.一个西红柿 D.植物的根 (错9+2)42. 分析资料:(2)疟疾实际上是由    引起的,在显微镜下看它类似于变形虫的结构,属于是一种   生物。(选填“单细胞”或“多细胞”) 题后反思: (错22+10)1.人们把森林叫做“大自然的总调度室”,对生物多样性的保护具有重要的意义。为此,你认为合理利用和保护森林的正确做法是 ( ) A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶 题后反思: 练习(1)人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是( ) A. 推广生物防治方法,减少环境污染 B. 发展生态农业,提高废弃物的再循环 C. 开发森林资源,多使用一次性木筷 D. 建立各种自然保护区,保护生物多样性 练习(2)发展绿色经济,实施生态效益和社会效益的可持续发展战略,是我们永恒的追求。如下做法不符合上述理念的是A.建立自然保护区,加强对濒危动植物资源的保护B.以经济建设为中心,只要建设需要,可以不考虑环境问题 C.实施计划生育,控制人口过快增长,使人与自然和谐发展D.开展退耕还林、还草活动,还生物更多更好的生存环境 B.用作食用菌的培养基 C.就地焚烧 D.用于生严可被微生物降解的塑料 练习(4)暑假将至,正值用电高峰,为节约用电,下列做法不合理的是----------------------------------( ) A.离开房间时

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