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综合模拟

癖好 灯影幢幢 挈手 契约 风驰电掣 溯流 漂洗 闾阎 矫情 菁菁校园 按捺不住 叨扰 包庇 袒露 针砭 赏心悦目 如坐春风 含英咀华 气冲霄汉 鞭辟入里 新闻压缩 漫画 暴发:①突然发财或得势(多含贬义) ②突然发作,常用来指洪水、疾病流行:山洪暴发 爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四处迸出。②通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权。 ③(力量,情绪等)忽然发作,(事变)突然发生:爆发战争。 辨析:1、在感情色彩上,“暴发”多含贬义,有讽刺味:此人穷困潦倒,一夜之间*了; “爆发”多为中性,可用于地理现象,如火山爆发。 2、在表达意义上:“暴发”是突然而猛烈的:山洪暴发,“爆发”是蓄积已久,猛然破裂或迸出的意思:“爆发革命” 3、在突出重心上:“暴发”突出的是声势较大,速度快,让人难以琢磨原因,或没有必要去琢磨原因。“爆发”突出效果,往往是量变达到一定程度而引发的质的变化,往往能引发人的理性的思考。 1、一位 户骄傲的说:“混到今天不容易,其间我 过疾病,目睹过革命的 ,脱险于山洪 和火山 。 2、“1927年秋, 了一场农民革命。”“人们的愤怒不可遏止地 了。”“他的话音刚落,会场上就 出了鸣般的掌声。 一位暴发户骄傲的说:“混到今天不容易,其间我暴发过疾病,目睹过革命的爆发,脱险于山洪暴发和火山爆发。 2、“1927年秋,爆发了一场农民革命。”“人们的愤怒不可遏止地爆发了。”“他的话音刚落,会场上就爆发出了鸣般的掌声。” 谢 秦王恐其破壁,乃辞谢。(《廉颇蔺相如列传》) ①道歉,请罪 阿母谢媒人。(《孔雀东南飞》) ②推辞,谢绝 侯生视公子色终不变,乃谢客就车。(《信陵君窃符救赵》) ③辞去,辞别 哙拜谢,起,立而饮之。(《鸿门宴》) ④感谢 多谢后世人,戒之慎勿忘。(《孔雀东南飞》) ⑤告诉,劝告 使君谢罗敷:“宁可共载否?”(《陌上桑》) ⑥请问 及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。(《芙蕖》) ⑦凋谢,衰亡 恃:依靠,依赖。 魏文侯问狐卷子曰:“父贤足恃乎?”对曰:“不足。”“子贤足恃乎?”对曰:“不足。”“兄贤足恃乎?”对曰:“不足。”“弟贤足恃乎?”对曰:“不足。”臣贤足恃乎?”对曰:“不足。”文侯勃然作色而怒曰:“寡人问次五者于子,子一以为不足者,何也?”对曰:“父贤不过尧,而丹朱放。子贤不过舜,而瞽瞍拘。兄贤不过舜,而象放。弟贤不过周公,而管叔诛。臣贤不过汤、武,而桀、纣伐。望人者不至,恃人者不久。君欲治,从身始。人何可恃乎?” 翻译:魏文侯问狐卷子道:“父亲贤明能够依赖吗?”狐卷子回答道:“不能。”“儿子贤明能够依赖吗?”回答道:“不能。”“兄长贤明能够依赖吗?”回答道:“不能。”“弟弟贤明能够依赖吗?”回答道:“不能”臣子贤明能够依赖吗?”回答道:“不能。”魏文侯一下子变了脸色,发怒道:“我向你征询了这五种情况,你竟全都认为不能,是什么道理呢?”狐卷子回答道:“父亲贤明没有超过尧的,但是他的儿子丹朱却被放逐;儿子贤明没有超过舜的,但是他的父亲瞽瞍却被拘禁;兄长贤明没有超过舜的,但是他的弟弟象却被流芳;弟弟贤明没有超过周公的,但是他的哥哥管叔却被诛杀;臣子贤明没有超过商汤王和周武王的,但是帝王桀纣却被他们讨伐。指望别人的人不能达到目的,依赖别人的人不可能长久。你想把国家治理好,就要从自身做起,别人怎么能够依赖呢?” 14题 诗歌鉴赏 第一问: 同学甲:秋天的枫叶映出了影子,蝉在夕阳的光辉下藏匿。这两句运用拟人的手法,生动形象的渲染了一种凄清的氛围,衬托了诗人内心的悲凉。 同学已:这两句景物的描写突出了环境的氛围,烘托了人物的心情,为诗歌奠定了基调。 景物描写的作用 1.出现在诗歌的首句,要考虑是不是点明了时间地点,营造氛围,奠定了全诗的感情基调。 2.以叙述为主的诗歌,要考虑写景是不是突出了环境特点,营造了气氛,传达了感情。 3.以塑造人物为主的诗歌,要考虑对人物形象的烘托作用。诗歌中也常见反衬,这点需要通观全诗反复甄别。 结合文本回答 跟踪练习 赋得暮雨送李胄   楚江微雨里,建业暮钟时。   漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。   海门深不见,浦树远含滋。   相送情无限,沾襟比散丝。 开头两句写景有什么作用? 景物描写的作用 渲染气氛。 衬托人物 突出主题。 交代背景(基本信息)。 为全文定下感情基调 推动情节的发展 句子默写强调 1、诲人不倦 2、不愤不启 3、风萧萧兮易水寒 雨雪霏霏 4、人生代代无穷已 人不学 语言运用题 16、苏轼:拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。愁闷在他的仕途中相伴左

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