一、说教材 《自己的花是让别人看的》这篇课文是北京大学教授,著名国学大师季羡林先生写的一篇精美隽永,富有哲理的散文.它不同于那些纯粹描写景物风情的文章,而是用娓娓道来的语气讲述了自己在德国求学时的亲身经历,描绘了德国家家户户那花团锦簇,姹紫嫣红的情景,并用凝炼的语言道出了一个意味深长的哲理:人人为我,我为人人.这一种境界是颇耐人寻味的。 一、说教材 作者表达了对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情,语言朴素而凝练,含蓄而优美,既有娓娓动听的故事,又有色彩瑰丽的描写,既充满着异国他乡的奇情异彩,又渗透着作为一个中国人的感悟与思考,令人耳目一新,发人深省.走进文本,就仿佛走入一个花的海洋,一个美的世界,一个耐人寻味的、令人赞叹的世界. 二、教学目标: 1.体会文本语言美——引导学生品词析句,积累语言;感情朗读,了解文章的写作方法。 2.感受风土人情美——了解一些德国的民族风情特点,使学生在语言文字的训练中潜移默化地受到“人人为我,我为人人的教育。 3.领悟题目美——结合课题,深化课文主要内容。 教学重难点: 教学重点:揣摩,积累语言,了解德国风土 人情; 教学难点:在潜移默化中受到“人人为我, 我为人
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