八年级政治上册 第六课 剖析与从众课件 教科版.pptVIP

许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去。其家人化之如此。” 梨无主，我心有主 （1）对他人和集体的正确意见、决定和行动，要接受、服从和参与；对错误舆论、决定和行动，学会抵制，而不是盲目服从。（独立思考，明辨是非） （2）在集体生活中，要力求做到“入乡随俗”而不庸俗、合群而不盲目、和谐而不苟同。（敢于拒绝，走向自主） （3）做出正确的选择也包括：不跟随同伴和他人作恶；做错了事要承担责任；在同伴即将或已经做错事的情况下，要敢于提出反对意见。（自主选择，勇于负责） （4）心中有原则，我们就能够根据自己的思考和意愿行动，而不是轻信他人。 抵挡团体与外部压力和诱惑的方法： 盲目从众的原因： 避免消极从众心理的方法 缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一 努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。 社会群体的压力和影响是从众的另一个重要 全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因 增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抑制外部不良的诱惑 盲目从众的原因： 1、缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一。 2、社会群体的压力和影响是从众的另一个重要。 3、缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因。 避免消极从众心理的方法 要避免盲目从众，就要努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。 全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力是青少年避免盲目从众的重要途径。 增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抑制外部不良的诱惑，是青少年避免盲目从众的重要措施。 实话实说 1、星期天，几个同学约你去网吧，这时你会___________ 2、在班级工作中，有时班干部的意见明明有问题，但很多人赞成。这时你会______________ 3、大家一起讨论问题，你的观点与大多数人不同，但是正确的，这时你会________________ 4、课堂上老师的解题方法出现了错误，同学们都没有提出不同意见，这时你______________ 1．从众现象主要表现为心理从众和行为从众。下列属于从众现象的是（ ） ①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④墙头草，随风倒 ⑤坚持己见 A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ 　 D．③④⑤ C 2、在社会群体的压力和影响下，青少年很容易出现从众行为，这是因为他们缺乏抵制非正式团体和外部不良影响的能力。这表现在（ ） ①在年长者和群体面前，依赖性较强，自信心不足　②自卑感较重　③缺乏主见和独立性　④容易受暗示　⑤情绪不稳定　⑥意志力、自制力和抵抗力比较弱　 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．②③④⑤ C 3、考试前，很多同学在教室里安静的复习。高欣在进教室前还和同学们说说笑笑，进来后马上不笑了，并且悄悄的回到座位，开始复习。高欣的行为是（ ） A．消极的从众现象 B．积极的从众现象 C．考试紧张的现象 D．兴趣爱好广泛的表现 B 4、学校举行英语演讲比赛，胆小的张华看到班里很多同学都积极报名参加为班争光，而且自己的英语水平也不差，于是也报名参加比赛。他的行为说明了（ ） ①这是一种积极的从众现象 ②积极的从众可以增强团体的凝聚力 ③这是一种出风头的表现 ④这样的从众助于学习他人的经验 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ C 5、一位同学见到别人打球，自己也打球；过几天又随另外一位同学去画画，没几天看别人下棋有意思，又去下棋。这位同学的心理是（ ） A．积极健康的好奇心理 B．盲目的从众心理 C．形成稳定兴趣的前提 D．兴趣爱好广泛的表现 B 6、盲目从众会产生很多消极影响，是十分有害的，它会（ ） ①弱化自我意识 ②窒息个性的发展 ③增强自信心 ④扼杀创新精神 ⑤增强团队的凝聚力 ⑥影响集体的事业 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ C 7、下列属于避免盲目从众