教学课件的设计技巧.pptxVIP

案例：教学课件设计技巧教学课件设计的核心原则：可视化A、颜色的使用懒人配色法：两个基础色搭配一个亮色＋示例：微舞折腾配色法微课的那些事微课的那些事B、字的使用无衬线体衬线体的衬线衬线体渝湘高速渝湘高速渝湘高速渝湘高速例子最利落：黑体、微软雅黑、方正大黑简体书法体：方正古隶简体、文鼎习字体、华文行楷、方正黄草、方正粗宋美术体：方正粗倩、方正静蕾、汉仪菱心体、方正卡通简体C、焦点失 焦聚 焦例：“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。D、整齐混 乱整 齐篮球运动篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一，两队参与，每队出场5名队员，目的是将球投入对方/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7999191球篮框中得分，并阻止对方获得球权和得分。篮球运动篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一，两队参与，每队出场5名队员，目的是将球投入对方/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7999191球篮框中得分，并阻止对方获得球权和得分。