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幼儿心理发展 一般特征 儿童心理年龄特征 儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特征 幼儿心理发展的一般特征 一、幼儿心理岁年龄增长而逐渐发展 年龄与幼儿的心理特征存在一定的关系,但并不是说年龄决定幼儿的心理发展 幼儿心理发展的一般特征 二、幼儿的认识活动以具体形象性为主, 开始向抽象逻辑性发展 (一)对事物的认识主要依赖于感知 哪个多? 幼儿心理发展的一般特征 二、幼儿的认识活动以具体形象性为主, 开始向抽象逻辑性发展 (二)表象活跃 举例:依依坐火车 幼儿心理发展的一般特征 二、幼儿的认识活动以具体形象性为主, 开始向抽象逻辑性发展 (三)抽象逻辑思维开始萌芽 幼儿心理发展的一般特征 三、幼儿的心理活动以无意性为主, 开始向有意性发展 (一)认识过程以无意性为主 幼儿心理发展的一般特征 三、幼儿的心理活动以无意性为主, 开始向有意性发展 (二)情绪对活动的影响大,自我控制能力差 幼儿心理发展的一般特征 三、幼儿的心理活动以无意性为主, 开始向有意性发展 (三)心理活动开始向有意性发展 幼儿心理发展的一般特征 四、幼儿的情感由异变、外露, 开始向稳定和有意控制发展 (一)由情感易变化向逐步稳定方向发展 幼儿心理发展的一般特征 四、幼儿的情感由异变、外露, 开始向稳定和有意控制发展 (二)由情感易外露、自我控制能力差 向有意识地控制自己发展 幼儿心理发展的一般特征 五、幼儿的个性开始形成, 向稳定倾向性发展 (一)出现了初步具有一定倾向性的兴趣爱好 幼儿心理发展的一般特征 五、幼儿的个性开始形成, 向稳定倾向性发展 (二)表现出较为明显的气质特点 幼儿心理发展的一般特征 五、幼儿的个性开始形成, 向稳定倾向性发展 (三)表现出最初的性格特点
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